Bonjour

J'ai abordé on et ont. A présent, je souhaite faire on/on n' mais je ne sais pas comment l'aborder. Je serai preuneuse pour une situation de recherche. Merci d'avance, c'est pour lundi.

Bonjour

J'ai abordé on et ont. A présent, je souhaite faire on/on n' mais je ne sais pas comment l'aborder. Je serai preuneuse pour une situation de recherche. Merci d'avance, c'est pour lundi.

Bonjour,

Tu pourrais peut être leur donner une dizaine de phrases affirmatives et négatives contenant "on" et "on n' .... pas" ou "on n' ... aucun" ou "on n' ... que " ou "on n' ... plus " ...

Par exemple :

On va tous les mardis à la piscine.

On n' a aucune BD dans notre bibliothèque.

Tu leur demandes de les classer. Tu donnes un 1er indice : 2 COLONNES. Puis un 2ème, avec un exemple dans chaque colonne.

Lors de la mise en commun, ils doivent expliquer pourquoi ils ont mis ces phrases ensemble.

Pour les phrases négatives, je leur ferais entourer les "lunettes" de négation, pour mettre en évidence le n' qu'on entend pas.