comment aborder une notion

[cachou]

Bonjour, j'ai souvent du mal pour aborder une notion me demandant comment "faire découvrir " aux élèves la notion.

Comment leur faire découvrir le pluriel des noms, les triangles ....etc etc

Comment faites vous où trouvez vous les idées ? Où puis je en trouver ?

Merci d'avance

[marika]

Je pense que ça dépend de la notion, justement.

En français, beaucoup de notions peuvent partir à partir de corpus de phrases, selon moi, et d'autres non. (homophones, genre et nombre...)

En maths, par exemple, sur les triangles, partant du principe que mes CM savent ce qu'est un triangle, je leur fais rappeler la définition même d'un triangle.

Et là ensuite, je les pmets en situation problème, pour la façon de les construire. Je leur ai donné ce jeudi un programme de construction de triangle, avec les mesures, et j'ai laissé faire. Ils ont tatonné, puis sont arrivés à l'outil qu'il faut utiliser pour le tracer. De là, j'ai orienté mes consignes pour en arriver aux différents triangles.

Voilà un exemple