Bonjour,

J'analyse en ce moment les programmes de l'école maternelle, et je souhaiterais connaître les difficultés des élèves en langage oral au cycle 1.

Si quelqu'un pouvait m'aider,

Merci,

Eloaloha

et bien c'est très vaste. tu as déjà les élèves qui ne parlent pas... en pettie section, certains élèves font bien ce que tu demande lors des consignes, odnc ils comprennent ce que tu dis, mais par contre, avant janvier, ou févirer (ou plus) tu n'entends pas le son de leur voix. tu as aussi les difficultés de prononciation, souvent on commence à en parler aux parents en moyenne section, quand un défaut de langage perdure (chuintement, zozotement,...). on oriente vers un orthophoniste. il y a aussi les élèves qui ont du mal à utiliser le JE et disent leur prénom pour eux-même (Maxence a fini, Maxence veut aller aux toilettes). après tu as des élèves qui ont un vocabulaire pauvre et ne parviennent pas exprimer ce qu'ils font parce qu'ils n'ont pas les mots...

voilà un grand méli-mélo, j'espère que ça t'aide.

C'est vrai que c vaste...En tout cas merci beaucoup, ça me donne pas mal de pistes pour continuer.

Il y en a qui ne parlent (ni ne comprennent) pas le français.