Je viens de réviser le chapitre sur la Matière, et je vois cette question:

la flaque qui était dans la cour hier n'est plus là. pourquoi?

Si vous avez une réponse claire et précise (si possible ) alors ça pourrait aider ceux qui comme moi se perdent dans les explications!

Tout dépend le revêtement de la cour:

soit infiltration

soit évaporation

Mais sans conviction lol

Je pense que c'est pour mettre en évidence le phénomène de vaporisation et plus précisément d'évaporation.

L'eau de la flaque est passée de l'état liquide à l'état gazeux (vapeur, donc invisible).

Plusieurs facteurs vont favoriser l'évaporation : la surface de contact entre la surface de l'eau et l'air ( + ou moins importante), la température, le vent....

Tout dépend le revêtement de la cour:

soit infiltration

soit évaporation

Mais sans conviction lol

oui en effet Maya je faisais réference à l'évaporation!! mais c'est vrai que pourquoi pas!

Je n'avais pas pris sciences à l'iUFM (on avait encore le choix à ce moment là) mais ayant fait le cycle de l'eau cette année avec mes ce2 j'ai tenté une réponse

Par capilarité

Les bas éffiilochés des pantalons de certains élèves ont bu toute l'eau de la flaque comme une éponge ...

ok ! Je sors ...

-> Inflitration

-> évaporation

Je viens de réviser le chapitre sur la Matière, et je vois cette question:

la flaque qui était dans la cour hier n'est plus là. pourquoi?

Si vous avez une réponse claire et précise (si possible ) alors ça pourrait aider ceux qui comme moi se perdent dans les explications!

La réponse est pourtant évidente !

Je viens de réviser le chapitre sur la Matière, et je vois cette question:

la flaque qui était dans la cour hier n'est plus là. pourquoi?

Si vous avez une réponse claire et précise (si possible ) alors ça pourrait aider ceux qui comme moi se perdent dans les explications!

La réponse est pourtant évidente !

bien trouvé!!