Posté(e) 18 février 201016 a Bonjour, Je suis en train de construire ma séquence sur les dents pour mes CP. Je bloque un peu sur le rôle des dents car en fait ce n'est pas clair pour moi. Je voudrais construire un tableau comme ceux que j'ai trouvé sur ce forum mais je bloque. Pouvez-vous me dire si je me trompe et compléter ce qu'il manque? Merci Les incisives servent à couper, comme quand on croque dans une pomme. On peut les comparer à l'action d'un couteau ou d'une paire de ciseaux. Les canines servent à broyer, comme quand on mange ... On peut les comparer à ... Les molaires servent à écraser, comme quand on mâche du pain. On peut les comparer à un mortier.
Posté(e) 18 février 201016 a Je dirais plutôt que les canines servent à déchirer, plutôt qu'à broyer.
Posté(e) 18 février 201016 a Auteur Je dirais plutôt que les canines servent à déchirer, plutôt qu'à broyer. Merci A quel outil peut-on les comparer? Pour quel aliment?
Posté(e) 18 février 201016 a A ta place, je ne donnerai pas d'exemple d'aliment car au final, la pomme sera coupée puis broyée. Enfin c'est mon avis Associe seulement la dent et son outil. Pas mal de docs sur les dents à partir d'ici (cartables version belge) http://www.enseignons.be/recherche.php?termes=dents&type=fondamental&id_cours=&annee=&info=1
Posté(e) 18 février 201016 a Auteur A ta place, je ne donnerai pas d'exemple d'aliment car au final, la pomme sera coupée puis broyée. Enfin c'est mon avis Associe seulement la dent et son outil. Pas mal de docs sur les dents à partir d'ici (cartables version belge) http://www.enseignons.be/recherche.php?termes=dents&type=fondamental&id_cours=&annee=&info=1 Merci, les docs sont supers, je ne connaissais pas ce site.
Posté(e) 19 février 201016 a Oh mais de rien, ce site est une petite mine d'or et pas seulement sur les dents...
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