oral anglais

Posté(e) 28 mai 200422 a

Je passe dans peu de temps l'oral d'anglais et je me pose de plus en plus de questions cryin

Pour ce qui concerne la première partie on dispose de 20 mn

- est-il préférable de "tenir" le maximum de temps sur le compte-rendu de ce que l'on a compris :huh:

ou bien

-est-il préférable de "balancer" ce que l'on sait sur la culture anglo-saxonne ayant un rapport avec ce que l'on vient d'entendre :huh:

ou bien

-est-il préférable de "synthésiser" rapidement le document pour pouvoir rent

rer en discussion avec le jury?? :huh:

Quant à la partie didactique, je suis dans le flou le plus total

I NEED SOME HELP

PLEASE DON'T FORGET MY MESSAGE

thank you

Posté(e) 28 mai 200422 a

Bcp de questions en effet

ben ce que j'ai compris: on rend compte de ce que l'on a compris et on le lie à l'actualité, nos connaissances du sujet etc le jury peut te poser des questions pour éclaircir certains points que tu abordes ou engager la conversation.(ce qui correspond à ta 3ème proposition)

Pour la partie didactique, il faut connaitre les programmes, lire le doc d'application... pour ma part, j'ai feuilleté plusieurs manuels d'anglais à destination du primaire. J'ai fait une fiche il y a qq tps ; je la remets : (il y a une dizaine de pages :P )

anglais_fiche_pr_sentation_doc_dida.doc

Posté(e) 28 mai 200422 a

Merci azerty je cherchais egalement des indices concernant la didactique en anglais...

J'ai tout de meme une remarque : ca me parait extremement complet et assez complexe, et dire que cela ne compte que pour 1/4 de la note....

Ca laisse perplexe !!!

Sur ce site j'ai trouve egalement des exemples de sequences d'anglais, c'est bien d'avoir une idee concrete au cas ou le jury pose une questio a ce sujet...

C'est dans ressources pour la classe rubrique anglais.

Voila, bonnes revisions