Bonjour à tous !

Auriez-vous des exercices sur la ponctuation ? Par exemple : deux phrases contenant exactement les mêmes mots, mais ponctuées différemment n'ont pas le même sens. Quelle est la différence entre ces deux phrases ?

Enfin, des exercices qui font prendre conscience que la ponctuation, ça sert à quelque chose !

Je suis étudiante, et je suis en cours particulier un élève de CM1, qui a d'assez grosses difficultés de compréhension.

Il ne fait pas la différence entre : Paul dit : "Mon frère est un âne" ou "Paul, dit mon frère, est un âne". Et il ne comprend pas, ou mal, ce qu'il lit en général.

Il est de bonne volonté, gentil, mais vraiment pas rapide à la comprenette...

Merci !

Personne pou répondre ?

Mon cours est dans 2 heures ((

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Les seuls exemples que j'aurais pu te proposer étaient trop compliqués pour le primaire.

Un tout bête : Papa lui donne de l'argent.

Papa, lui, donne de l'argent.