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Rapport de stage : Help me please !!!!!!!&


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Posté(e)

Bonjour à tous,

Je suis à l'IUFM de Villeneuve d'Ascq en temps que TPS, et à cause de mon job, je n'ai pas pu assister aux séances de prépa stage (hormis la toute première séance).

Est ce que quelqu'un peut me dire les grandes lignes à suivre pour la rédaction du rapport ? Mais surtout si un (ou plusieurs) plan(s) type(s) a (ont) été donné(s).

Mais ma question la plus importante concerne la problématique : faut il une problématique qui englobe les 3 stages ? ou alors si elle n'englobe un seul ou deux stages c'est possible aussi ?

Merci de m'en tenir informé au plus vite car plusieurs infos contradictoires m'ont été données.

A bientôt !

Caroline

Posté(e)

Bonjour à tous,

Je suis à l'IUFM de Villeneuve d'Ascq en temps que TPS, et à cause de mon job, je n'ai pas pu assister aux séances de prépa stage (hormis la toute première séance).

Est ce que quelqu'un peut me dire les grandes lignes à suivre pour la rédaction du rapport ? Mais surtout si un (ou plusieurs) plan(s) type(s) a (ont) été donné(s).

Mais ma question la plus importante concerne la problématique : faut il une problématique qui englobe les 3 stages ? ou alors si elle n'englobe un seul ou deux stages c'est possible aussi ?

Merci de m'en tenir informé au plus vite car plusieurs infos contradictoires m'ont été données.

A bientôt !

Caroline

Salut, il n'y a pas de plan type, à toi de voir en fonction de ta problématique, qui peut porter sur un seul stage ou la globalité... C'est comme tu veux. Et il faut plutot mettre en valeur l'aspect pratique, en rapport avec tes stages que l'aspect théorique. Mais tout dépend de ton correcteur car même les profs ne sont pas d'accord entre eux... En tout cas cela me semble plus logique de valoriser l'aspect pratique vu que c'est comme un mémoire professionnel.

Voilà, bon courage

Posté(e)

Bonjour à tous,

Je suis à l'IUFM de Villeneuve d'Ascq en temps que TPS, et à cause de mon job, je n'ai pas pu assister aux séances de prépa stage (hormis la toute première séance).

Est ce que quelqu'un peut me dire les grandes lignes à suivre pour la rédaction du rapport ? Mais surtout si un (ou plusieurs) plan(s) type(s) a (ont) été donné(s).

Mais ma question la plus importante concerne la problématique : faut il une problématique qui englobe les 3 stages ? ou alors si elle n'englobe un seul ou deux stages c'est possible aussi ?

Merci de m'en tenir informé au plus vite car plusieurs infos contradictoires m'ont été données.

A bientôt !

Caroline

Salut, il n'y a pas de plan type, à toi de voir en fonction de ta problématique, qui peut porter sur un seul stage ou la globalité... C'est comme tu veux. Et il faut plutot mettre en valeur l'aspect pratique, en rapport avec tes stages que l'aspect théorique. Mais tout dépend de ton correcteur car même les profs ne sont pas d'accord entre eux... En tout cas cela me semble plus logique de valoriser l'aspect pratique vu que c'est comme un mémoire professionnel.

Voilà, bon courage

OK merci de ta réponse.

Autre petite question : si ma problématique englobe seulement un ou deux des trois stage, est ce que dans la présentation des stages je parle des 3 ou alors seulement des stages concernés ?

Merci

Caro

Posté(e)

Coucou,

Pour le rapport de stage,c'est vrai que plusieurs infos ont été données,un peu dans le désordre et parfois contradictoires.Je te résume le plus important:

-tu peux ne parler que d'un stage, et dans ce cas tu ne présentes que le lieu de ce stage

-Tu peux aussi parler de ce que tu as observé,contrairement à ce qu'il est écrit dans le guide d'aide à la rédaction

-tu ne dois pas mettre les noms des professeurs

-ta problématique peut porter sur une discipline (par exple l'apprentissage de la lecture) ou sur plusieurs (les ateliers au cycle 1) ou sur la gestion de classe (exple: l'autonomie).

Voilà le principal, bon courage!

Posté(e)

Coucou,

Pour le rapport de stage,c'est vrai que plusieurs infos ont été données,un peu dans le désordre et parfois contradictoires.Je te résume le plus important:

-tu peux ne parler que d'un stage, et dans ce cas tu ne présentes que le lieu de ce stage

-Tu peux aussi parler de ce que tu as observé,contrairement à ce qu'il est écrit dans le guide d'aide à la rédaction

-tu ne dois pas mettre les noms des professeurs

-ta problématique peut porter sur une discipline (par exple l'apprentissage de la lecture) ou sur plusieurs (les ateliers au cycle 1) ou sur la gestion de classe (exple: l'autonomie).

Voilà le principal, bon courage!

OK merci beaucoup pour toutes ces précisions !

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