Bonjour,

Je vous pose cette question car une conseillère pédagogique m'a fait la remarque. J'avais un jeu de cartes où les élèves pouvaient construire des mots à partir d'autres mots, comme "chat et pot" = "chapeau".

La conseillère m'a dit de ne surtout pas faire cela car il ne faut pas confondre les syllabes et les mots.

Or beaucoup de livres pédagogiques proposent des jeux sous forme de rébus.

Qu'en pensez vous?

Bonjour,

Je vous pose cette question car une conseillère pédagogique m'a fait la remarque. J'avais un jeu de cartes où les élèves pouvaient construire des mots à partir d'autres mots, comme "chat et pot" = "chapeau".

La conseillère m'a dit de ne surtout pas faire cela car il ne faut pas confondre les syllabes et les mots.

Or beaucoup de livres pédagogiques proposent des jeux sous forme de rébus.

Qu'en pensez vous?

Mes GS n'ont jamais réussi à faire les rébus (à part un ou deux)

Je comprends le point de vue de la CPC (deux mots distincts qui forment un troisième mot). Quant à savoir si tu peux le faire, je peux pas te dire ...

Bon, ok, ma réponse ne t'aide en rien