Bonjour à tous,

Ma question est toute bête: comment expliquer simplement à ses élèves ce qu'est un mot étiquette.

Je m'explique. Je fais ma fiche de prep concernant la découverte du mot étiquette. Tout le reste est OK. J'ai trouvé une situation problème (tri d'étiquettes, mettre les mots qui vont ensemble et trouver un titre à chaque catégorie), puis phase de mise en commun collective avec argumentation des élèves mais je sèche tout simplement pour l'institutionnalisation. Je cherche une explication simple et je n'y arrive pas.

Loula

Qu'est-ce que c'est pour toi un mot étiquette ? Tu as travaillé dessus, tu as préparé quelque chose, et tu n'arrives pas à définir ce que c'est, il y a un hic .

Si tu arrives à dire ce que c'est pour toi, c'est la même chose pour les élèves. Donne-nous ta définition, et on va voir ce qu'on peut dire aux élèves.

Merci!!! alors ma définition, c'est un mot qui désigne tous les mots qui parlent de la même chose.

Exemples: Jupiter, c'est quoi? on parle d'une planète. Vénus, on parle de quoi. une planète.... Donc le mot étiquette est planète.

Je suis en spécialisée. Il faut vraiment que ce soit simple et clair. Pas de mots difficiles et très parlant. Alors le désigne, il me plait moyennement.

Qu'est-ce que c'est pour toi un mot étiquette ? Tu as travaillé dessus, tu as préparé quelque chose, et tu n'arrives pas à définir ce que c'est, il y a un hic .

Si tu arrives à dire ce que c'est pour toi, c'est la même chose pour les élèves. Donne-nous ta définition, et on va voir ce qu'on peut dire aux élèves.

Ben oui, c'est exactement ça qu'il faut leur dire, c'est simple ! C'est un mot général. Tu peux donner des exemples, exactement comme tu viens de le faire. Avec les arbres, les animaux, ça me semble parlant. Tu peux dire que c'est un mot chef, que c'est le mot qu'on met tout en haut de la maison, que c'est celui qui englobe tous les autres...