que diriez vous sur ces éléments pour les présenter à vos élèves ? (ce sont des éléments qui apparaissent sur ma page de garde du cahier d'anglais) :

- un garde

- un bus

- l'union jack

merci et bonne journée

c'est bien moi j'ai ajouté une cabine téléphonique

la reine

il peut y avoir les taxis londoniens, big ben

oui mais j'aurai aimé leur dire 2/3 petites choses sur ces éléments pour justifier mon choix de "symbole". Mais quoi leur dire ?

tout dépend de l'âge des élèves : pour les ce1 je leur ai dit que c'était des symboles comme en France.

par contre pour les cycle 3 j'ai expliqué le drapeau, où se trouvait Londres que c'était la capitale, la reine, les gardes, les bus... (j'ai accentué le côté civilisation mais pas trop longtemps) .

et bien justement c'est pour des CM1 donc que leur as-tu dit pour les bus,..

La rose sur le maillot des équipes de rugby et de foot... comme le coq chez nous !

les cabines téléphoniques, Big Ben (pour Londres), le pudding, le thé, les kilts pour les Ecossais (sans dire qu'il n'y a rien en-dessous)

Il faut également penser aux autres pays anglophones !!!

Les Beatles, les cowboys, les kangourous, les gratte-ciels

En fait, j'avoue que j'ai du mal avec les "symboles" , ça fait tout de suite très "caricature". Je suis sûre que sur tous les cahiers de français d'Angleterre on trouve la Tour Eiffel, le béret et la baguette de pain .

Du coup, j'opte pour les drapeaux des pays anglophones.