cathyCP Posté(e) 7 juin 2010 Posté(e) 7 juin 2010 bonsoirvoici le moment des répartitions et cela semble un peu difficile cette année ( comme les autres années d'ailleurs)nous avons 216 élèves et 9 classes 42 en CP , 54 CE1 , 40 Ce2 , 29 CM1 , 51 CM2 la répartition envisagée est la suivante :cp à 21 , cp à 21 , ce1 à 27 , ce1 à 27 , ce2 à 25 , ce2/cm1 à 15+6 = 21 , cm1 à 23 , cm2 à 26 , cm2 à 25 .....qu'en pensez vous???? les enseignants de ce1 grincent des dents.... avez vous une autre idée???en vous remerciant
cath056 Posté(e) 7 juin 2010 Posté(e) 7 juin 2010 Ils grincent les dents mais ils proposent quoi ? Que des classes à double-niveaux ? 8 classes en simple niveau entre 21 et 27 élèves, et une seule classe double-niveau avec un effectif allégé, c'est le top non ? Je ne vois pas comment faire mieux...
Charivari Posté(e) 7 juin 2010 Posté(e) 7 juin 2010 J'aurais fait comme toi aussi... Un simple niveau à 27, mon dieu, j'ai vu pire quand même (en fait j'ai un CE1-CE2 à 27 cette année) Sinon, on pourrait faire 2 CP à 21 1 CE1 à 26 1 CE1-CE2 à 14 + 7 = 22 1 CE1 -CE2 à 14 + 7 = 22 1 CE2 à 26 1 CM1 à 29 1 CM2 à 25 1 CM2 à 26 Mais ça fait deux classes en double-niveau au lieu d'un(et un CE1-CE2, c'est à cheval sur deux cycles)
pseudoval Posté(e) 7 juin 2010 Posté(e) 7 juin 2010 bonsoirvoici le moment des répartitions et cela semble un peu difficile cette année ( comme les autres années d'ailleurs)nous avons 216 élèves et 9 classes 42 en CP , 54 CE1 , 40 Ce2 , 29 CM1 , 51 CM2 la répartition envisagée est la suivante :cp à 21 , cp à 21 , ce1 à 27 , ce1 à 27 , ce2 à 25 , ce2/cm1 à 15+6 = 21 , cm1 à 23 , cm2 à 26 , cm2 à 25 .....qu'en pensez vous???? les enseignants de ce1 grincent des dents.... avez vous une autre idée???en vous remerciant Qu'il existe des traitements efficaces contre le bruxisme... Honnêtement,les enseignants de CE1 sont un peu "défvaorisés"mais ils auront des classes plus légères l'an prochain...et je connais bien des collègues qui rêveraient d'unCR1 à 27,il n'y a qu'à lire les différents posts sur les répartitions difficiles
cathyCP Posté(e) 8 juin 2010 Auteur Posté(e) 8 juin 2010 merci; j'ai appris un mot nouveau ( bruxisme)effectivement, je pense qu'on restera comme ça
Goëllette Posté(e) 8 juin 2010 Posté(e) 8 juin 2010 On peut sauf erreur déplacer le gros effectif en CM1 (29 élèves) et ainsi réduire les CE1 à 24 élèves. Mais ça pose des problèmes en cas d'arrivée massive de CM1 en cours d'année ... - 2 X 21 CP - 2 X 24 CE1 - 1 CE1+CE2 à 6+16 - 1 CE2 à 24 - 1 CM1 à 29 - 1 CM2 à 25 - 1 CM2 à 26
Charivari Posté(e) 8 juin 2010 Posté(e) 8 juin 2010 ouaouh, c'est joli, ça !! Moi j'allègerais encore le double niveau : - 2 X 21 CP - 2 X 24 CE1 - 1 CE1+CE2 à 6+14 - 1 CE2 à 26 - 1 CM1 à 29 - 1 CM2 à 25 - 1 CM2 à 26
cath056 Posté(e) 9 juin 2010 Posté(e) 9 juin 2010 - 2 X 21 CP - 2 X 24 CE1 - 1 CE1+CE2 à 6+16 - 1 CE2 à 24 - 1 CM1 à 29 - 1 CM2 à 25 - 1 CM2 à 26 Oui mais là c'est celui qui va avoir le CM1 à 29 qui va grincer les dents... Et en effet, s'il y a 2 ou 3 arrivées en CM1...
cathyCP Posté(e) 9 juin 2010 Auteur Posté(e) 9 juin 2010 merci de vos réponses, nous resterons sur la premiere répartition, en espérant qu'il n'y aura pas trop d'inscriptions ce1
Goëllette Posté(e) 10 juin 2010 Posté(e) 10 juin 2010 Oui mais là c'est celui qui va avoir le CM1 à 29 qui va grincer les dents... Et en effet, s'il y a 2 ou 3 arrivées en CM1... Peut-être, mais il est moins préjudiciable pour des CM1 d'être à 29 que des CE1 d'être à 27, me semble-t-il ... Et effectivement, comme je l'ai écrit, ça poserait des problèmes en cas d'arrivée de nouveaux CM1.
Charivari Posté(e) 10 juin 2010 Posté(e) 10 juin 2010 ... mais ils auront le même pb si des CE1 arrivent dans l'année !
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