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mi-temps PS MS S pour démarrer, qui me suis?


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Bonjour tout le monde!

Voila, affectation tombée,je me retrouve avec un poste bien fractionné pour mon année T1.

J'aurai un mi-temps PS-MS-GS, autant dire qu'avoir les 3 ou 4 niveaux de maternelle me fait un peu flipper,pour l'organisation et tout ce qui est différenciation des niveaux dans un même projet.

J'ai des idées de projets, mais après la question qui se pose est "comment différencier" les activités des ateliers autour d'un même projet ,parce que je ne connais pas encore assez la maternelle, n'ayant pas fait de suppléances, et je n'ai fait qu'un stage en maternelle cette année et c'était uniquement des PS2.

Je me dis que peut-être certains ou certaines seront dans le même cas,et que l'on aurait pu échanger un peu.

voila, j'ai fait des recherches de ce genre de post sur le forum mais je n'ai pas trouvé grand chose!

Bonne fin d'année à vous

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Bonjour tout le monde!

Voila, affectation tombée,je me retrouve avec un poste bien fractionné pour mon année T1.

J'aurai un mi-temps PS-MS-GS, autant dire qu'avoir les 3 ou 4 niveaux de maternelle me fait un peu flipper,pour l'organisation et tout ce qui est différenciation des niveaux dans un même projet.

J'ai des idées de projets, mais après la question qui se pose est "comment différencier" les activités des ateliers autour d'un même projet ,parce que je ne connais pas encore assez la maternelle, n'ayant pas fait de suppléances, et je n'ai fait qu'un stage en maternelle cette année et c'était uniquement des PS2.

Je me dis que peut-être certains ou certaines seront dans le même cas,et que l'on aurait pu échanger un peu.

voila, j'ai fait des recherches de ce genre de post sur le forum mais je n'ai pas trouvé grand chose!

Bonne fin d'année à vous

c'est ce que je viens de faire cette année et 3/4 temps pour l'année prochaine... mais je tatonne encore !

en général, je faisais les activités orales avec les 3 niveaux puis je différenciaias dans la manipulation et les fiches mais ce n'est pas toujours facile de trouver un même album pour les 3.

je suis preneuse pour échanger ...

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Bonsoir

Moi aussi j'aurai une classe unique PS MS GS à la rentrée à 50% après 2 années en élémentaire. La maternelle je ne connais presque pas juste un stage en MS-GS à l'IUFM, donc pas d'expérience.

J'ai moi aussi beaucoup d'interrogations sur l'organisation des ateliers, la différenciation pour chaque niveau, les preps. C'est donc l'inconnu. Je compte donc beaucoup sur le forum et les sites internet pour piquer des idées et les mettre en application faute d'outils prêts à l'emploi.

N'étant pas non plus une grande manuelle, j'appréhende aussi les ateliers arts plastiques. Bref, je flippe beaucoup.

Je me joins à vous pour partager des idées, n'en ayant pas beaucoup. Snif

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Moi aussi j'aurai une classe unique PS MS GS à la rentrée à 50% après 2 années en élémentaire. La maternelle je ne connais presque pas juste un stage en MS-GS à l'IUFM, donc pas d'expérience.

J'ai moi aussi beaucoup d'interrogations sur l'organisation des ateliers, la différenciation pour chaque niveau, les preps. C'est donc l'inconnu. Je compte donc beaucoup sur le forum et les sites internet pour piquer des idées et les mettre en application faute d'outils prêts à l'emploi.

N'étant pas non plus une grande manuelle, j'appréhende aussi les ateliers arts plastiques. Bref, je flippe beaucoup.

Je me joins à vous pour partager des idées, n'en ayant pas beaucoup. Snif

moi non plus je ne suis pas très manuelle et je trouve que je n'ai pas fait assez de choses cette année (c'est dommage en maternelle !) ; mais je me suis régalée et ce forum est à la fois un grande source d'aide et d'idées !

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