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CP


ANISSA

Messages recommandés

je recherche des idées pour mes classes de cp et cm1 pour cette fin d'année

Je ne ferais chaque classe que 2 fois.

Besoin d'aide, car le manuel de lecture des cp est terminé par exemple

Après les devinettes, le pendu, le calcul mental et le furet que faire ????

Merci de votre aide

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je recherche des idées pour mes classes de cp et cm1 pour cette fin d'année

Je ne ferais chaque classe que 2 fois.

Besoin d'aide, car le manuel de lecture des cp est terminé par exemple

Après les devinettes, le pendu, le calcul mental et le furet que faire ????

Merci de votre aide

Des mots fléchés?

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je recherche des idées pour mes classes de cp et cm1 pour cette fin d'année

Je ne ferais chaque classe que 2 fois.

Besoin d'aide, car le manuel de lecture des cp est terminé par exemple

Après les devinettes, le pendu, le calcul mental et le furet que faire ????

Merci de votre aide

Des mots fléchés?

du scrabble?

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des roses des sables?

non sans rire , le premier jour on lit la recette, on dresse la liste des courses et les quantités et le deuxième jour, on fait la recette et le soir ou l'après midi on déguste!!

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POUR LE SCRABBLE? EN CLASSE ENTIERE? CA ME PARAÏT DIFFICILE à gérer, et bien sur le nombre de lettres serait insuffisant, alors plusieurs ateliers jeux memory, loto, puzzle,.... mais je vodrait que la journéé soit agréable pour tous et donc limiter le bruit dans une certaine limite............

Pour la recette, impossible, je change de classe chaque jour..............Je n'ai pas de mots fléchés pour les cp

Que faites vous en cette fin d'année à part des goûters et des repétitions de spectacles ou des rencontres sportives....merci pour vos suggestions.

Allez encore 4 jours pour ranger et commander le materiel

.

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L'an dernier, avec ma classe de cycle 3, j'ai fait un concours de collages, sur une journée entière (ou presque).

J'avais écrit le règlement du concours. Ils avaient le droit de tracer au crayon quelques repères sur la feuille, mais ensuite il fallait juste découper, déchirer, coller (pas le droit aux feutres, par exemple).

Chaque élève avait une grande feuille blanche 50x65 et devait réaliser son collage à partir de tous les éléments qu'il y avait en classe (chutes de papiers, journaux, bouts de laine, petit matériel divers et varié). J'en ai profité pour vider les placards, sortir tout ce qui traîne et qu'on n'a jamais le temps d'utiliser en arts visuels (certains ont même fait un cadre autour de leur feuille en collant des carrés de mosaïque).

Ils ont adoré. Et les résultats ont été super sympas.

Les adultes de l'école (enseignants, ATSEM) ont voté. Et les gagnants ont eu un petit cadeau (des crayons de couleur, je crois).

Je te mets en pièce jointe le collage que j'ai préféré, réalisé par un élève de CM2.

Il a eu l'idée de créer un fond (ce que beaucoup ne pensent pas à faire) et de le remplir peu à peu.

Il est même venu me demander si je n'avais pas un ticket de caisse à lui donner !

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