Bonjour,

Cap maths ce1 propose de faire chaque jour :

calcul mental - 15min

révisions - 15min

puis un peu plus tard dans la même journée :

apprentissage - 45min

dans la phase quotidienne d'apprentissage, c'est parfois géométrie, parfois calcul,re-géométrie, puis numération...

cela suppose qu'on ne peut pas avoir un emploi du temps du type :

tous les lundi : géométrie

tous les mardi calcul...

comment avez-vous réparti les domaines mathématiques en suivant le cap maths ?

Bonjour,

Cap maths ce1 propose de faire chaque jour :

calcul mental - 15min

révisions - 15min

puis un peu plus tard dans la même journée :

apprentissage - 45min

dans la phase quotidienne d'apprentissage, c'est parfois géométrie, parfois calcul,re-géométrie, puis numération...

cela suppose qu'on ne peut pas avoir un emploi du temps du type :

tous les lundi : géométrie

tous les mardi calcul...

comment avez-vous réparti les domaines mathématiques en suivant le cap maths ?

Bonsoir,

Dans la mesure du possible, je suis le guide du maître. J'ai donc des créneaux mathématiques mais je ne précise pas à quelle sous-discipline ils correspondent.

c'est ce que je pensais faire mais on ne risque pas de nous le reprocher lors d'une inspection ?

Ici, l'IEN nous a dit qu'il préférait voir "français" ou "maths" que des subdivisions de ces matières !

super ! encore une réponse qui me conforte dans mon idée. Merci

d'autres avis ?