Bonjour à tous,

Je suis en train de plancher sur ma programmation en histoire avec ma classe de CM1-CM2 que j'aurai un jour par semaine dès septembre...

Je pense faire du spiralaire mais je ne sais pas comment commencer l'année... Je pensais faire un truc à partir du livre Hachette "Je suis un historien" qui permet de traiter de la démarche à suivre pour comprendre les documents (regarder l'auteur, comment tirer des infos...". Mais je pense qu'il faut aussi faire quelque chose sur la chronologie avant de commencer la Préhistoire...

Qu'en pensez-vous?

Généralement, on commence l'année avec la frise chronologique.

Pour ce qui est d'apprendre à étudier les documents proposés, au lieu de le faire en histoire, tu peux le faire en français : en lecture. Il s'agit de lecture documentaire et de développer une méthode de lecture sélective. Puis faire le lien avec l'histoire et la géo : c'est là qu'on va utiliser ce qu'on vient d'apprendre. Mais c'est une très bonne idée de faire cette méthodologie : ils en ont besoin !

Je trouve aussi indispensable ce travail de méthodo

Par contre pourquoi vas tu faire la Préhistoire? Ils ont déjà fait du spiralaire en CE2?