Posté(e) 16 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu
Posté(e) 16 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD
Posté(e) 17 août 201016 a Auteur Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ...
Posté(e) 21 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ... Voici 2 docs que j'avais trouvés sur le forum ou le net en général, mais je n'en suis pas l'auteur. Si l'auteur, se reconnaît, qu'il se manifeste . index.doc Distinguer différents supports d\'écrits.doc
Posté(e) 21 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ... des exemples de fiches support à utiliser après diverses manip'Moi aussi j'ai une GS mais je ne reprends ma classe qu'en janvier après mon congé maternité. Je reprends à 3/4 temps et serais intéressée de connaître les autres domaines que t'a laissés la titulaire dont tu complètes la décharge Merci lire1.pdf
Posté(e) 21 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ... dessins types écrits.pdf
Posté(e) 21 août 201016 a enfin, une adresse net vers le site "le petit bazar unique", je ne jure que par ça et Moustache http://petit-bazar.unige.ch/wp/chd/category/francais-types-de-textes/
Posté(e) 21 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ... :D http://www.minimat.net/pagecourrier.html MCD
Posté(e) 23 août 201016 a Auteur Merci beaucoup pour toutes ces réponses, je vois désormais mieux où l'on veut en venir dans les programmes! Vous faites un travail formidable, dans ce monde de la maternelle que je découvre chaque jour un peu plus ... En revanche, je me demande comment établir une programmation sur l'année dans ce domaine. Comment travailler cette compétence sur une année ? Travailler les types tout au long de l'année (tri ...) ou bien se concentrer sur un type précis par période ? Pour ce qui est des domaines à ma charge : * se repérer dans l'espace * imaginer, percevoir, sentir, créer (chants et compositions plastiques) * agir et s'exprimer avec son corps (parcours + activités à visée artistique).
Posté(e) 23 août 201016 a Bonjour à tous et toutes, tout nouveau en maternelle (1/4 temps de décharge), je vais avoir à ma charge la discipline "découverte de l'écrit", et plus particulièrement 'reconnaître les différents types d'écrit rencontrés dans la vie quotidienne"... Je me demandais comment établir une programmation et surtout comment travailler cette compétence ?? Merci d'avance à ceux qui pourront m'éclairer... Mathieu :D Quelque chose autour des plaques de rues, des adresses et du courrier en signature... J'ai aussi autour des catalogues, des commandes et de la lettre au père noël ... mais ce n'est pas en ligne ! MCD Merci pour ta réponse, mais je ne trouve pas dans les sujets dont tu me parle dans le site ... :D http://www.minimat.net/pagecourrier.html MCD Chouette ton projet sourimimi! Tu l'as utilisé à quel niveau de classe?
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