Bonjour,

je voudrais faire cette chanson à la rentrée, même si elle est un peu longue, quitte à ne pas la faire en entier.

Je voulais coller les paroles dans le cahier de chants, et faire une illustration. Comme je suis aussi en charge de l'arts plastique j'aurais aussi aimé faire un lien avec les arts plastiques, mais je ne vois pas quoi faire!!!

Voici les paroles:

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je m'en vais à l'école

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je m'en vais à l'école

Debout sur mon vélo (3)

Je rentre dans la classe

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je rentre dans la classe

A cheval au grand galop (3)

J'embrasse la maîtresse

Papier Ribouldingue Et Punaise

J'embrasse la maîtresse

Elle trouve ça rigolo (3)

Je m'assois à ma place

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je m'assois à ma place

Derrière le tableau (3)

J'écris dessus ma feuille

Papier Ribouldingue Et Punaise

J'écris dessus ma feuille

Des histoires de Charlot (3)

Je remets ma copie

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je remets ma copie

Et reçois un zéro (3)

Je rentre de l'école

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je rentre de l'école

Courant comme un idiot (3)

Je rencontre mon père

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je rencontre mon père

Qui revient du boulot (3)

Je lui montre mes notes

Papier Ribouldingue Et Punaise

Je lui montre mes notes

M'envoie me coucher tôt (3)

Je fais appel à vos idées!!!

Merci!

Je vais également me lancer dans l'apprentissage de ce chant avec mes CP, je sens que ça va être difficile... La musique est très rapide et les paroles doivent être bien prononcées histoire que ça ne ressemble pas à du yaourt... Je n'ai pas d'idée en ce qui concerne les arts visuels, mais pourrais-tu me dire comment s'est passé la première écoute avec tes élèves? La chanson n'est-elle pas trop difficile? Dans le doute, en attendant, je ferai une autre chanson...

Salut,

en fait je n'ai pas fait ça car ma titulaire a repris l'enseignement de la musique. Donc du coup je ne sais pas!!!

Mais au cas où, j'avais fait ça:

Fiche paroles

retrouver les instruments

Il fallait découper et coller les instruments qu'on entend.

Tu me diras, si jamais tu fais ce chant, comment ça se passe.

Je commencerai par "On n'verra jamais", et j'aviserai pour la suite selon la débrouillardise des élèves, parce que l'autre chanson est quand même sacrément rapide au niveau débit, c'est pas évident de savoir quand reprendre son souffle...