bonjour,

Novice en Clis, je me demandais comment vous fonctionnez pour la lecture et la phono?

Faites vous la phono pour tout le monde? De la meme manière?

En lecture, je pensais faire rue des contes, qu'en pensesz vous?

PAr contre, si des élèves sont déjà lecteurs comment fonctionnez vous?

merci de vos réponses!

Faites vous la phono pour tout le monde? De la meme manière?

Pour la phono, je te conseillerais de commencer par quelques petits jeux le 1er jour pour voir où ils en sont ( sorte de petite éval diagnostique) avec manip d'étiquettes, coloriages de dessins....

Ensuite tu y verras plus clair pour faire un groupe de besoin phono.

L'an dernier je faisais de la phonologie avec la plupart car mes 2 lecteurs aimaient beaucoup en faire (ils ne faisaient que la partie collective avec nous (de tout façon ils ne travaillaient pas ils nous regardaient alors autant participer )

En lecture, je pensais faire rue des contes, qu'en pensesz vous?

là je ne peux pas t'aider, je ne connais pas. As-tu regardé sur le forum lecture les discussions?

PAr contre, si des élèves sont déjà lecteurs comment fonctionnez vous?

Ils étaient en autonomie sur des petits exercices de lecture, de phono pour des sons compliqués, des essais d'encodage de mots portant le son étudié... et ensuite j'inversais les groupes

en espérant t'avoir un peu éclairée...