Bonjour,

J'ai été nommé pour la 1ère fois sur une poste d'ERMF avec 4 1/4 temps, du cp au CM2!

Si vous avez des conseils sur ce type de poste très particulier, sur votre organisation, je suis preneuse car là je commence à paniquer un peu!

Merci

Oui mais c'est quoi donc ce poste??

1CP, 1CM1, 1CM1/CM2 et 1CM2

En fait, j'ai peur de vite me laisser déborder!!

Un des avantages c'est que tu as 1 CM1, 1 CM1/CM2 et 1 CM2, essaie de voir avec les titulaires pour avoir les même matières dans ces cours, comme ça tu pourras peut-être réutiliser plusieurs fois la même séance. Je dis peut-être car ça dépendra du niveau réel de chaque classe, mais au moins, tu n'aura plus que quelques matières sur lesquelles te concentrer et donc moins de perte de temps.

Pour le CP, ça dépend de comment fonctionne la titulaire : méthode de lecture avec livre et fichier ou pas, fichier de math ou pas... Quand j'ai eu un CP en temps partiel, j'y allais le jeudi, le mardi soir la titulaire m'indiquait par mail où elle en était dans la méthode de lecture et le jeudi j'enchaînais. Comme elle ne prenait quasiment jamais de retard, je savais même où elle en était avant qu'elle ne me le dise. Pour les math, comme beaucoup de décharge, je faisais "géométrie et mesure" à ma façon.

J'ai beaucoup apprécié l'année où j'étais IRMA (ça ne s'appelait déjà plus comme ça, mais je n'ai jamais su le sigle... décharge de 3 PEIMF : 1CP, 1 CE2, 1 CM1). En effet, j'avais le plus souvent 1 semaine pour préparer les séances suivantes, ce qui me permettait de vraiment m'adapter au rythme de la classe. Et j'étais beaucoup moins débordée que certaines périodes maintenant.

Ce qui était un peu plus contraignant c'était de devoir corriger les cahiers avant de partir, mais au moins je ne prenais pas de retard ! (comme ça m'arrive maintenant que je n'ai qu'une classe !) Et de se tenir au courant des infos dans chaque écoles (3 circos différentes...).

Alors, ne panique pas, et trouve une façon de t'organiser qui te convient.

D'un point de vue pratique : Je laissais dans chacune des classes un planning indiquant dans quelle école j'étais chaque jour (le lundi s'était 1 fois sur 3 dans chaque école) ainsi que quelques infos sur chaque école, dans le cas où j'aurais été remplacée. L'inspecteur avait apprécié.

Un des avantages c'est que tu as 1 CM1, 1 CM1/CM2 et 1 CM2, essaie de voir avec les titulaires pour avoir les même matières dans ces cours, comme ça tu pourras peut-être réutiliser plusieurs fois la même séance. Je dis peut-être car ça dépendra du niveau réel de chaque classe, mais au moins, tu n'aura plus que quelques matières sur lesquelles te concentrer et donc moins de perte de temps.

Pour le CP, ça dépend de comment fonctionne la titulaire : méthode de lecture avec livre et fichier ou pas, fichier de math ou pas... Quand j'ai eu un CP en temps partiel, j'y allais le jeudi, le mardi soir la titulaire m'indiquait par mail où elle en était dans la méthode de lecture et le jeudi j'enchaînais. Comme elle ne prenait quasiment jamais de retard, je savais même où elle en était avant qu'elle ne me le dise. Pour les math, comme beaucoup de décharge, je faisais "géométrie et mesure" à ma façon.

J'ai beaucoup apprécié l'année où j'étais IRMA (ça ne s'appelait déjà plus comme ça, mais je n'ai jamais su le sigle... décharge de 3 PEIMF : 1CP, 1 CE2, 1 CM1). En effet, j'avais le plus souvent 1 semaine pour préparer les séances suivantes, ce qui me permettait de vraiment m'adapter au rythme de la classe. Et j'étais beaucoup moins débordée que certaines périodes maintenant.

Ce qui était un peu plus contraignant c'était de devoir corriger les cahiers avant de partir, mais au moins je ne prenais pas de retard ! (comme ça m'arrive maintenant que je n'ai qu'une classe !) Et de se tenir au courant des infos dans chaque écoles (3 circos différentes...).

Alors, ne panique pas, et trouve une façon de t'organiser qui te convient.

D'un point de vue pratique : Je laissais dans chacune des classes un planning indiquant dans quelle école j'étais chaque jour (le lundi s'était 1 fois sur 3 dans chaque école) ainsi que quelques infos sur chaque école, dans le cas où j'aurais été remplacée. L'inspecteur avait apprécié.

Merci de ta réponse, je suis un peu plus rassurée