VOilà mes élèves reconnaissent leur prénom et globalement pas les autres prénoms. Je me demande si c'est vraiment nécessaire ce travail? Je vois l'utilité pour qu'ils distribuent les cahiers mais bon à part ça... Je débute en CP, pouvez-vous me donner votre avis? Je suis partagée. Je me dis que ça peut les aider plus tard pour faire des analogies, pour travailler le code.

VOilà mes élèves reconnaissent leur prénom et globalement pas les autres prénoms. Je me demande si c'est vraiment nécessaire ce travail? Je vois l'utilité pour qu'ils distribuent les cahiers mais bon à part ça... Je débute en CP, pouvez-vous me donner votre avis? Je suis partagée. Je me dis que ça peut les aider plus tard pour faire des analogies, pour travailler le code.

Si tu as des Nicolas, Simone, Emilie et Léonie, cela peut aider pour le code .

Mais si c'est une majorité de prénoms à consonnances anglaises ou étrangères, c'est à dire qui ne se prononce pas comme en français, cela risque plutôt de prêter à confusion ...

Au dela de 10 prénoms, je ne me donnerai pas cette peine, car cela n'apporte finalement pas grand chose, à part le côté pratique, comme tu le dis pour la distribution.

Ok merci. Je vais le travailler un petit peu mais plus pour la correspondance dans les différents systèmes d'écriture, et le code.