Bonjour,

je souhaite réaliser avec mes élèves (CM) des arbres à mots. (Comme dans le Bûcheron des mots ou dans L'incroyable voyage de Simon de Claire Gratias)

Ils seront ensuite insérés dans la maquette de la ville des mots qui sera exposée en fin d'année.

Avez - vous des idées quand à la manière de les réaliser ? je pensais partir de vraies branches. Mais comment y attacher les mots. Vaut - il mieux accrocher des morceaux de papier ou du ruban, où les deux ? Comment les faire tenir debout ?

Merci d'avance pour votre aide.

Manon

Tu veux les faire de quelle taille ?

Une année j'avais planté une grande branche d'arbre ramassée en forêt dans un seau avec du terreau en classe et on y avait accroché pleins de trucs différents pendant l'année : nos bricolages pour Noël, des poèmes...

Mais attention, on a été envahi ensuite par pleins de moucherons, et je ne sais toujours pas pourquoi !!

Alors il faut peut être remplacer le terreau par autre chose : béton, cailloux, litière pour chat, sable...

Ils devront être relativement petits (15 cm je dirai) car ils seront placés dans une maquette de ville.

Ils devront être relativement petit (15 cm je dirai) car ils seront placés dans une maquette de ville.

Alors essaie de remplacer le seau par des pots de petits suisses ou des pots de terre (1ère taille pour les plantes)

et le remplir de pâte à sel ou pâte à modeler...

Des petites branches attachées les unes aux autres avec du fil de fer.

Pour y attacher les mots : petits papiers troués avec ficelle pour l'attacher à la branche

ou papier allongé en forme de rectangle fin, rabattre une extrémité vers le corps pour l'agrapher

pour que cela tienne sur la branche

Je vais essayer ça. Je te montrerai le résultat. Je pense ajouter des rubans verts pour changer la forme des feuilles. J'enverrai des photos.

Merci beaucoup pour tes réponses.

Manon

Je vais essayer ça. Je te montrerai le résultat. Je pense ajouter des rubans verts pour changer la forme des feuilles. J'enverrai des photos.

Merci beaucoup pour tes réponses.

Manon

c'est une bonne idée tes rubans verts !

Il me tarde de voir le résultat en photo

J'ai fait un essais et voilà ce que cela donne:

Uploaded with ImageShack.us

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Je remettrai une photo prise en plein jour car les couleurs sont complètement dénaturées. Le vert foncé porte un mot, la branche porte ses synonymes.

Par contre les rubans verts serviront à faire des "saules pleureurs".

Les enfants ont choisi de faire un arbre des synonymes, un arbres des contraires, un arbre des adjectifs, un arbre des adverbes et un arbre des verbes (qui sera un arbre version automnal: marron pour les verbes du 1er gp, jaune pour ceux du second, crême pour ceux du 3ème et rouge pour les auxiliaires).

Le vert foncé porte un mot, la branche porte ses synonymes.

Par contre les rubans verts serviront à faire des "saules pleureurs".

Les enfants ont choisi de faire un arbre des synonymes, un arbres des contraires, un arbre des adjectifs, un arbre des adverbes et un arbre des verbes (qui sera un arbre version automnal: marron pour les verbes du 1er gp, jaune pour ceux du second, crême pour ceux du 3ème et rouge pour les auxiliaires).

Tes photos donnent déjà un bel aperçu

Vous avez eu plein d'idées sympas pour les arbres...

Merci de nous avoir fait partagé ton idée !

PS : Qu'as-tu choisis au final comme technique pour faire tenir tes branches dans le pot ?

J'ai utilisé ta technique : pot de yaourt et plâtre. Là le socle est entouré de crépon mais pour ceux des enfants je vais essayer de teinter le plâtre avec de l'encre. Si c'est affreux je me rabatterai sur le crépon.

Voilà l'arbre en couleur réelle :

Voilà notre "saule pleureur des adverbes".

Par contre écrire sur les rubans n'est pas chose facile. La graphie s'en ressent donc.

Décidément, tes idées d'arbres ont un superbe rendu, bravo !