Posté(e) 11 octobre 201015 a Bonjour, Titulaire de secteur actuellement principalement en cycle 3, j'ai en charge dans toutes mes classes, l enseignement de la grammaire et de la conjugaison . Je ne parviens cependant pas à trouver de manuels ou ouvrages didactiques qui me permetrraient de créer des situations d apprentissage dans lesquelles l eleve est bien acteur de son apprentissage , tout est souvent très dirigiste et cela me déplait. Aves mes CE1, j utilise réussir son entrée en grammaire et c'est génial. Connaîtriez-vous des livres concrets ou théoriques qui pourraient m'aider svtp ? Merci beaucoup.
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