le cercle CE2

Posté(e) 22 octobre 201015 a

J 'aimerais savoir si vous avez un exemple de progression sur la notion de cercle au ce2.

Je pense qu'il faut passer une séance à travailler sur le vocabulaire cercle, diamètre, rayon... et le compas en tant qu'outil.

Posté(e) 23 octobre 201015 a

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Personne?

Posté(e) 23 octobre 201015 a

Oh, mais nom de Zeus ! J'ai ça, dans ma trousse ! Un compas !

Comme par hasard !

J'adore !

Posté(e) 23 octobre 201015 a

Auteur

Merci

Après quelques recherches sur le net, je pense faire une première séance sur qu'est ce qu'un cercle, en demandant aux élèves de placer une vingtaine de points à 4 cm du point tracé sur leur feuille. Remarques collectives (formation d'un cercle) avec définition puis apport de vocabulaire (cercle, centre, diamètre et rayon).

En séance 2, comment tracer un cercle? réinvestissement du vocabulaire et tracé libre de cercles puis ensuite avec rayon imposé.

En séance 3, exercices d'application

et peut être une séance 4 avec construction d'une figure type rosace.

Qu'en pensez-vous?

Posté(e) 23 octobre 201015 a

La séance 4 est pour moi dans ma classe inutile.

Une fois qu'ils savent se servir d'un compas...ils font des rosaces du matin au soir de toutes les couleurs de toutes les formes. La rosace c'est le truc inné par excellence comme les cocottes (que je faisais déjà gamine d'ailleurs) t'en veux combien ?rose! tu es....mais c'est toujours sympa!! :wub: