Bonjour!

Je suis sur des postes fractionnés en UPI (ulis) et le mardi, il me reste un quart d'heure après la récré du soir, que faire comme activité?

Des idées?

Merci

Je n'ai jamais enseigné en UPI mais quand ça m'arrive en classe "traditionnelle", je comble ce quart d'heure avec un chant, ou une lecture offerte, ou un mini-débat. Ça peut également être un jeu collectif, du style "Le compte est bon" ou "Le pendu".

Je n'ai jamais enseigné en UPI mais quand ça m'arrive en classe "traditionnelle", je comble ce quart d'heure avec un chant, ou une lecture offerte, ou un mini-débat. Ça peut également être un jeu collectif, du style "Le compte est bon" ou "Le pendu".

ou un bilan de la journée : ce qu'on a fait, ce qu'on a aimé, pas aimé, appris ...

Je n'ai jamais enseigné en UPI mais quand ça m'arrive en classe "traditionnelle", je comble ce quart d'heure avec un chant, ou une lecture offerte, ou un mini-débat. Ça peut également être un jeu collectif, du style "Le compte est bon" ou "Le pendu".

ou un bilan de la journée : ce qu'on a fait, ce qu'on a aimé, pas aimé, appris ...

Et comme j'ai des plus grands, on prend le temps de noter au tableau ce qu'il faut mettre dans le cartable (j'estime qu'ils sont assez grands pour faire le sac seuls) ou on en profite pour ranger la classe un peu mieux que d'habitude.

c'est quoi UPI?, quelle niveau de classe et quel age des élèves?

Ce sont des ados handicapés!

et leur niveau scolaire? (et quel type de handicap, physique ou mental)

Handicap cognitif, niveau scolaire et mental de Ce2 Cm

Lecture offerte

Présentation par les élèves de livres, d'objets

Poésie

Ecoute musicale

Jeu de rythmes

Reprendre des rituels: anglais, voca, conjugaison...