J'aimerais savoir si vous travaillez sur rendre la monnaie avec vos ce2.

IL est difficile pour eux de me rendre la monnaie quand le prix contient des centimes.

Vous limitez-vous juste à des prix en euros ou abordez-vous les centimes aussi?

Ils savent me compter le contenu d'un porte-monnaie, dessiner une somme demandée mais rendre la monnaie ....

Personne ne travaille cette compétence?

Alors je suis TR donc j'ai récupéré en janvier des CE2 qui ont travaillé là-dessus.

Ils ont travaillé sur les centimes.

Ca me paraît plus logique vu que ça correspond à notre système de numération. Par contre, si ça peut te rassurer je vais faire quelques séances de soutien à ce sujet parce que dans les bulletins pas mal d'élèves ont non acquis à cette compétence.

Ca reste vraiment difficile pour eux! si vous avez un remède, je prends!

Je prends quelques élèves en aide perso.

Quelles compétences évaluées as-tu travaillé sur la monnaie avec tes ce2?

moi je travaille en manipulation avec des pièces centimes.. déja on essaye de faire un euro avec que des centimes... Ils ont vite compris que 100 centimes c'est un euros. Du coup on échange 100 centimes contre un euro...

Celui qui peut faire le plus de paquets de 100 centimes gagne...

Ensuite, chaque élève reçoit une enveloppe et doit compter ses sous (des centimes et des euros)..

puis il doit acheter quelque chose à un prix fixé et dire combien il lui manque ou combien il a en trop... Ils aiment aussi être les marchands...

Cela peut peut être te donner des pistes....