je dois être inspectée cette semaine et je viens de me rendre compte que ce que je suis en train de travailler avec mes CM2 n'est pas au programme, j'ai fait la comparaison de fractions entre elles et avec 1, comment l'expliquer à l'inspectrice? merci

En lui disant tout simplement que même si ce n'est pas au programme cela te semble indispensable pour vérifier qu'ils ont bien compris les fractions.

merci pour t

je dois être inspectée cette semaine et je viens de me rendre compte que ce que je suis en train de travailler avec mes CM2 n'est pas au programme, j'ai fait la comparaison de fractions entre elles et avec 1, comment l'expliquer à l'inspectrice? merci

La compétence suivante, qui est dans les programmes :

- Écrire une fraction sous forme de somme dun entier et dune fraction inférieure à 1.

t'oblige bien à comparer une fraction avec 1. Au contraire, c'est très bien !

Quant à comparer les fractions entre elle, effectivement, ce genre d'exercices montre bien si les enfants réussissent à ''manipuler'' les fractions (les schématiser), ce n'est pas vraiment hors programme L'essntiel, c'est que dans tes évaluations, tu évalues les compétences attendues et que tu laisses de côté ce qui n'est pas exigé !

Bonne inspection

Et surtout ne flippe pas pour ce qui est un "détail"...

Déstresse et bonne chance pour l'inspection!

merci pour vos réponses ma 1ère inspection ne s'était pas très bien passée alors je bosse dur pour que celle-ci se passe bien, j'aimerai que tout soit parfait

merci pour vos réponses ma 1ère inspection ne s'était pas très bien passée alors je bosse dur pour que celle-ci se passe bien, j'aimerai que tout soit parfait

Bonne chance pour ton inspection! Dis toi que tu as forcément progressé depuis la 1ere inspection (relis ton dernier rapport et regarde ce qui t'était demandé d'améliorer)... et puis ce que te dira l'inspecteur ne pourra que te permettre de t'améliorer!

C'est ce que j'aime dans ce métier!

Allez courage!

Bonne chance pour ton inspection! Dis toi que tu as forcément progressé depuis la 1ere inspection (relis ton dernier rapport et regarde ce qui t'était demandé d'améliorer)... et puis ce que te dira l'inspecteur ne pourra que te permettre de t'améliorer!

C'est ce que j'aime dans ce métier!

Allez courage!

Moi aussi, j'aime m'entendre dire par un inspecteur ce qu'il faudrait que je fasse pour être parfait et intelligent comme lui et comme j'aimerais bien apprendre par coeur la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école et puis aussi la circulaire de rentrée du ministre mais aussi comme j'aimerais bien manager mes élèves comme lui le fait si bien avec les enseignants de sa circo et encore toutes ces choses qui pourront m'expliquer comment je peux progresser.

Courage pour ton inspection, il suffit de justifier ce point si ton inspecteur te demande et zou!

Allez, ça va aller, la première s'est pas bien passéeais aucune inspection ne se ressemble. Pis au moins il va voir où tu t'es améliorée!!

Donne des nouvelles, et bon courage!

Moi aussi, j'aime m'entendre dire par un inspecteur ce qu'il faudrait que je fasse pour être parfait et intelligent comme lui et comme j'aimerais bien apprendre par coeur la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école et puis aussi la circulaire de rentrée du ministre mais aussi comme j'aimerais bien manager mes élèves comme lui le fait si bien avec les enseignants de sa circo et encore toutes ces choses qui pourront m'expliquer comment je peux progresser.

...Une oreille écoute...? // une oreille à l'écoute...?

A prendre ou à laisser...