Bonjour,

Je suis actuellement en m2 MEEF et j'ai choisi de faire un mémoire sur le roman historique, comme support pour l'enseignement de l'histoire. Je suis donc à la recherche d'enseignants en ayant déjà utilisé en classe. Quel roman avez-vous utilisé? Les élèves étaient-ils interressés? Ont-ils perçu la différence entre la vérité de l'histoire et la fiction du roman? ...

Que de questions qui m'aideraient vraiment à avancer sur mon projet...

Merci pour vos réponses

Modifié 24 janvier 201115 a par chanuba

Personnellement je ne suis pas vraiment pour l'utilisation des romans historiques, surtout à cette âge. Ce qui m'importe étant de faire de l'analyse..Développer une attitude critique face aux sources...Je pense sincèrement qu'il existe beaucoup d'autres types de documents ou lieux à exploiter , à confronter pour développer une culture historique, avant de faire usage de romans. Ceci dit ce n'est que mon opinion et je ne suis pas historienne du tout... Juste opposée aux "devoirs de mémoire" et militante d'un "devoir d'histoire"...Juste pour un rapport le plus objectif et le moins fabriqué possible à l'histoire.

Je suivrai donc ce post qui répondra à ma curiosité quant aux objectifs visés par les enseignants utilisant ce type de docs: en effet ils savent ce qu'ils font mais je ne comprends pas.

Mais l'idée me plairait..

Je ne sais pas du tout comment l'utiliser!