Bonsoir,

Je travaille actuellement le complément à la dizaine avec mes CE1.

On a commencé par le complément à 10 pour aller ensuite vers les compléments aux autres dizaines.

Quelle trace écrite puis-je faire ? Je travaille avec le manuel "Pour comprendre les maths" et il n'y a absolument rien pour les traces écrites.

Auriez-vous une trace écrite dont je pourrais m'inspirer pour construire la mienne ?

Merci par avance.

IsalaFrisette

Je ne vois pas l'intérêt de trace écrite en maths...je n'en ai jamais fait.

Il faut s'exercer, s'exercer et s'exercer. Les maths, ce sont des automatismes, pas du par-coeur.

Pour les compléments à 10, si tu veux réellement leur donner quelque chose...ben...à part la liste des compléments...je ne vois pas.

+1

Les seules "leçons" que je donne sont les nombres écrits en lettres et les tables de multiplication.

Ma collègue fait aussi quelques traces en géométrie pour le vocabulaire.

Bonsoir,

Merci pour vos réponses.

Ca me rassure sur ma pratique puisque comme je m'occupe de la partie calcul, je n'ai rien fait comme trace écrite (ma collègue s'occupe de la partie numération). C'est surtout elle qui le remplit donc, c'est logique...

Isalafristte

Je donne quand même la liste des compléments à 10 puis plus tard à 100, les doubles/ moitiés

Je crois que certains enfants ont besoin de passer par le par coeur

pour progressivement arriver aux automatismes et au calcul réfléchi.

Mais c'est clair, peu de leçons de manière général en maths.