sandrine062 Posted February 1, 2011 Posted February 1, 2011 Comment abordez vous cette notion en ce2? J aimerais trouver une situation ludique mais pas évident combien de séances prévoyez vous?
tibouletti Posted February 2, 2011 Posted February 2, 2011 L'année dernière je l'avais travaillé à partir des sciences lorsque nous avions abordé les différents états de l'eau. Il y a aussi des graphiques dans l'Euromaths et je crois que tu as des situations dans le cap maths.
Trinette Posted February 12, 2011 Posted February 12, 2011 j'ai travaillé sur les situations proposées dans La tribu des maths : efficace
helenel Posted February 12, 2011 Posted February 12, 2011 Et moi dans diagonale. Rien de ludique, mais ça marche.
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