Posté(e) 4 février 201115 a Apparemment pas de post sur ce matériel, alors je me lance. j'ai une boite de bonhomme haltère (numération 1) sans aucune fiche alors je propose des activités classiques: -tri (couleur, taille, avec ou sans haltère) -algorithme -numération avec des cartes quantité (différentes représentation) -partage et réalisation de collection Avec les MS/GS j'envisage de proposer prochainement des activités logiques du type : parmi tous les bonshommes lequel n'appartient pas à la famille (observations,détermination du critère commun, validation) ou inversement qui pourra-t-on mettre ... et des petits problèmes j'ai X bonshommes et Y haltères, combien dois-je en ajouter ou en enlever pour que chaque bonhomme ait une haltère (addition, soustraction et par la suite multiplication par 2, 3 voir 5 ou 10 avec les GS) Utilisez-vous également ce matériel et de quelle façon? vos idées seront les bienvenues
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