ces deux mots me font un peu peur.... y-a t-il des choses indispensables à savoir concernant ce sujet ? ça parait tellement large comme sujet...

up... personne pour m'éclairer un tt petit peu ?

plan d'une conference: ca donne les gdes lignes

1 l'aube des années 1960: l'apogée des maitres d'école

1-1 l'enseignement: 1 affaire d'état depuis la 3é republique

l'effacement de l'eglise catholique

le triomphe des laîques (les hussards noir)

1-2 les2 ecoles de jules ferry

le schema rep de 1880

les concepts peda: positivisme et peda coercitive

1-3 l'Et(=enseignement)technique a caractère professionnel

2 1960/2000 le tps des boulversements

2-1 l'explosion sco

les raisons

la perte de la notabilite des PE

2-2 les reformes: pr ou contre 1 peda nouvelle

la reference implicite: langevin-wallon

reforme des structures: 1 sys à degres

l'influence de l'educ nouvelle

2-3 le renouveau de l'Et privé

recul de la laicité

nouvelle nature du privé

choisir son école

3 l'ecole d'aujourd'hui

3-1 explosion des savoirs enseignés et "baisse de niveau"

3-2 democratisation du systeme

apparence de démocratisation

realite de reproduction des elites

3-3 retard sco et violence

les ZEP politique et bilan

3-4 la formation des maitres

3-5 l'ecole face a la liberisation

liberalisat° de la societe: permissivite, incivilite, violences

" et mondialisation de l'economie

:P

encore une fois merci yanguée _bl_sh_

si ca t'a aidé pas de probleme, car en me relisant je me dis que c'est un peu abstrait _bl_sh_