Bonsoir,

Je souhaiterais savoir de quelle compétence relève l'activité parachute? Je voudrais présenter une séance pour mon inspection. J'ai des tps/ps/ms/gs/cp. Qu'est-ce que vous en pensez?

Merci

bonjour

C'est quoi l'activité parachute?? Un peu plus de détails si tu veux un coup de main....

:D

http://membres.multimania.fr/valhoule/jpara.html

http://www.educatout.com/trucs_routines_transitions/parachute.htm

http://www.ec-des-demoiselles-coiffees.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article106&id_document=210

MCD

Merci beaucoup!

Voici mon module sur le parachute. Vous en pensez quoi?

Merci d'avance

Fausse manipulation

Parachute.doc

Je relance le sujet car nous avons un parachute à l'école mais je ne l'ai jamais utilisé.

J'ai des PS et j'ai pensé qu'il pourrait être intéressant de l'utiliser dans le cadre de l'apprentissage des rondes. En effet, j'ai noté que certains de mes petits élèves ne restent pas à leur place lorsque la ronde tourne et que la ronde n'a alors plus rien de rond ! Je me suis dit qu'en posant la toile au sol, les élèves auraient une limite visible à respecter lorsqu'ils tournent et donc n'entreraient plus dans la ronde... Certains d'entre vous ont-ils essayé ?

Cependant, si j'introduis ce matériel, les enfants vont avoir envie de jouer avec, et pas seulemnt de tourner autour...

Je me demande donc quel objectif poursuivre plus particulièrement avec ce matériel et quelles activités progressives proposées aux élèves de PS avant de l'utiliser comme repère spatial dans la ronde.

Merci de l'aide que vous pourrez m'apporter.