Posté(e) 19 février 201115 a Bonjour à tous , dans le cadre d'un remplacement je dois mener deux séances sur les doubles et moitiés. Or je n'ai aucune idée de comment aborder cette notion en numération. Quelqu'un a-t-il une idée?
Posté(e) 19 février 201115 a Arf j'ai perdu tout le message ! Mais vaant de recommencer je voudrais être sûre c'est pour des CE1 ?
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