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épreuve orale séaquence français ou maths : sous quelle forme ?


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Je m'adresse ici aux candidat(e)s qui sont en formation à l'IUFM ou ailleurs : quelles infos vous donne t-on sur la manière de présenter la séquence le jour J ? Peut-on afficher une grande feuille pour présenter le plan ? Ecrire qques grandes lignes sur un tableau ?

J'ai peur que 20 min d'oral sans support pour présenter l'enchaînement des différentes séances, ça soit brouillon et indigeste pour le jury :cry:

Merci d'avance de nous faire partager les infos si vous en avez à ce sujet :-)

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Je m'adresse ici aux candidat(e)s qui sont en formation à l'IUFM ou ailleurs : quelles infos vous donne t-on sur la manière de présenter la séquence le jour J ? Peut-on afficher une grande feuille pour présenter le plan ? Ecrire qques grandes lignes sur un tableau ?

J'ai peur que 20 min d'oral sans support pour présenter l'enchaînement des différentes séances, ça soit brouillon et indigeste pour le jury :cry:

Merci d'avance de nous faire partager les infos si vous en avez à ce sujet :-)

D'après le type de devoirs que nous demande le CNED, ce n'est que de l'oral, pas de support papier.

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on a tout de même droit à notre brouillon non?

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on a tout de même droit à notre brouillon non?

Euh... oui... enfin, j'espère bien ! :blink:

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Ils sont entrain de voir pour nous mettre un ordinateur à disposition pour pouvoir présenter un plan projeté. Mais ca nécessiterait un ordinateur pour chacun, plus une clé ...

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Ils sont entrain de voir pour nous mettre un ordinateur à disposition pour pouvoir présenter un plan projeté. Mais ca nécessiterait un ordinateur pour chacun, plus une clé ...

Bonjour,

D'où tiens-tu cette information STP ? Quelle(s) académie(s) est (sont) concernée(s) ?

Merci.

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Ils sont entrain de voir pour nous mettre un ordinateur à disposition pour pouvoir présenter un plan projeté. Mais ca nécessiterait un ordinateur pour chacun, plus une clé ...

Bonjour,

D'où tiens-tu cette information STP ? Quelle(s) académie(s) est (sont) concernée(s) ?

Merci.

Oui qui "Ils" ?

Parce que si toutes les académies ne mettent pas les mêmes moyens à disposition des candidats, c'est moyen ... :cry:

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Ca ne change rien si une académie choisit d'avoir un ordi et pas une autre. Les chances sont les mêmes pour tous les candidats de l'académie.

Paar contre, ce qui serait bien, en effet, c'est de savoir quelles académies sont concernées!!!

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Franchement quand je me projette sur une explication de séquence, je voyais bien un tableau à disposition... Voyez je ne demande même pas d'ordi juste un tableau noir ou blanc !

En espérant qu'ils y méditent ... :sleep:

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Ben moi aussi, l'ordi je m'en fiche pas mal, un tableau par contre .. bien utile !!

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je pense en effet qu'un tableau noir serait la meilleure solution , d'autant plus que ça rentrerait dans leurs grandes idées actuelles d'économie contrairement à un ordinateur pour chaque candidat

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A Orléans, on passait l'Oral pro dans les salles de musique, où il n'y avait pas de tableau (bon, j'avais pris "option musique" en même temps, peut-être qu'ils peuvent d'arranger pour mettre le candidat dans une salle à-tableau :idontno: )

Bon courage à tous :clover: !

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