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comment donner le plaisir d'écrire ?


mlca66

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bonsoir

mon petit garçon revient de loin, grâce à des séances de rééducation en écriture, il a désormais la "maitrise technique" du geste, mais pour lui ça reste rébarbatif, il n'y voit aucun plaisir, pour lui savoir écrire c'est "juste" pour faire les exercices demandés (il est en CP) et il fait "tout" pour y échapper :wink:

je me demande si vous auriez des trucs ou astuces (par le jeu ?...?) pour l'amener au plaisir d'écrire ou au moins que ça devienne un automatisme neutre .....

merci d'avance

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bonsoir

mon petit garçon revient de loin, grâce à des séances de rééducation en écriture, il a désormais la "maitrise technique" du geste, mais pour lui ça reste rébarbatif, il n'y voit aucun plaisir, pour lui savoir écrire c'est "juste" pour faire les exercices demandés (il est en CP) et il fait "tout" pour y échapper :wink:

je me demande si vous auriez des trucs ou astuces (par le jeu ?...?) pour l'amener au plaisir d'écrire ou au moins que ça devienne un automatisme neutre .....

merci d'avance

Peut être en instaurant un petit rituel de "messages secrets" qu'il devra lire, puis écrire ? ou une boite à petits bonheurs / raleries.

Je crois que dans ce cas, il faut que l'écrit serve vraiment à quelque chose.

Par ex : écrire une carte à quelqu'un et la poster pour de vrai + recevoir une réponse ! le top. Si tu connais quelqu'un qui accepterai de jouer le jeu de la "correspondance" (papi / mamie - amis...).

Ou alors faire un cahier de vie façon maternelle, il colle des photos, fais des dessins et doit écrire ce que c'est pour s'en souvenir quand il sera grand...

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bonsoir

mon petit garçon revient de loin, grâce à des séances de rééducation en écriture, il a désormais la "maitrise technique" du geste, mais pour lui ça reste rébarbatif, il n'y voit aucun plaisir, pour lui savoir écrire c'est "juste" pour faire les exercices demandés (il est en CP) et il fait "tout" pour y échapper :wink:

je me demande si vous auriez des trucs ou astuces (par le jeu ?...?) pour l'amener au plaisir d'écrire ou au moins que ça devienne un automatisme neutre .....

merci d'avance

Peut être en instaurant un petit rituel de "messages secrets" qu'il devra lire, puis écrire ? ou une boite à petits bonheurs / raleries.

Je crois que dans ce cas, il faut que l'écrit serve vraiment à quelque chose.

Par ex : écrire une carte à quelqu'un et la poster pour de vrai + recevoir une réponse ! le top. Si tu connais quelqu'un qui accepterai de jouer le jeu de la "correspondance" (papi / mamie - amis...).

Ou alors faire un cahier de vie façon maternelle, il colle des photos, fais des dessins et doit écrire ce que c'est pour s'en souvenir quand il sera grand...

En plus de ce que propose Navis :

- Ecriture d'une histoire ( une phrase par jour )

- Tenue d'un journal

(Mais n'avons-nous pas déjà eu cet échange sur un autre forum ? )

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(Mais n'avons-nous pas déjà eu cet échange sur un autre forum ? )

mais oui, même pseudo :blush:

j'espère ne pas vous avoir "vexée", je multiplie les sources d'inspiration

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(Mais n'avons-nous pas déjà eu cet échange sur un autre forum ? )

mais oui, même pseudo :blush:

j'espère ne pas vous avoir "vexée", je multiplie les sources d'inspiration

Pas du tout :), je suis même ravie de relire que "(votre) petit garçon revient de loin, grâce à des séances de rééducation en écriture, il a désormais la "maitrise technique" du geste " preuve pour moi que les anciennes de mon cours font bien leur travail.

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(Mais n'avons-nous pas déjà eu cet échange sur un autre forum ? )

mais oui, même pseudo :blush:

j'espère ne pas vous avoir "vexée", je multiplie les sources d'inspiration

Pas du tout :), je suis même ravie de relire que "(votre) petit garçon revient de loin, grâce à des séances de rééducation en écriture, il a désormais la "maitrise technique" du geste " preuve pour moi que les anciennes de mon cours font bien leur travail.

je vais essayer de poster des images avant/après de son écriture sur "l'autre forum" :wink:

non seulement elles le font bien, mais elles le font avec sourire, gentillesse et disponibilité (Célia C)

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