Bonjour,

J'ai des MS, GS et la chance d'avoir une petite structure ASCO dans mon écle. Elle comporte une tour rattachée par 4 barres à une tour "couchée". Je n'ai ni toboggan, ni pont de singe..., mais je me dis que plusieurs choses doivent pouvoir être faites quand même... Je les ai faits monter à la tour, suspendre par les bras, marcher sur la barre transversale de la tour "couchée", passer sous la tour couchée, faire le tour de la barre en roualde, mais après ?

Merci pour votre expérience et vos idées

Tu aurais une photo ?

Je vais en faire une demain. (merci pour l'idée)

Nous avons le même genre de structure (matériel de circonscription en prêt dans les écoles pour une période donnée), nous avons travaillé aussi :

- la retranscription sur plan du circuit emprunté,

- comme nous avons des groupes de couleurs dans la classe, il est facile de symboliser au tableau vertical, à l'aide d'un plan A3, et de petits flèches magnétiques de couleur, le circuit imposé, puis de le retranscrire ensuite en classe sur feuille individuelle.

- la représentation graphique avec différents circuits fléchés (pour cela, il y a des flèches basiques à photocopier sur du papier de couleur sur le site en signature, lettre F)

etc...

Pour info, le plan de notre structure :

Merci pour l'idée moustache, je vais voir ce que je peux faire, parce que notre structure est vraiment petite, je vais faire une photo demain.

Des fiches pour construire un parcours de gymnastique avec les élèves sont disponibles sur mon site en signature ici