Bonsoir,

je suis étudiante à l'IUFM en master 1 et dans le cadre d'un stage de pratique accompagnée je dois menée une séquence sur "séismes et volcans"

je souhaiterais savoir si des personnes ont des exemples de démarche d'investigation sur ce thème sur lesquelles m'appuyer? ou des conseils à me donner?

meci d'avance!

Bonsoir

dans quel niveau dois-tu faire cette séquence ?

Normalement, il faut que tu commences par une prise de représentation des élèves: pourquoi la terre bouge, qu'est-ce qu'un volcan ? pour ça tu peux t'appuyer sur l'actualité.

Tu notes les problèmes que soulèvent les conceptions des élèves.

Chaque problème obstacle devra être l'objet d'une étude plus approfondie: tu dois leur montrer en quoi leur conception admet une limite, est fausse

Puis tu dois leur permettre, via l'expérimentation, d'avoir une nouvelle conception.

En ce moment, tu pourras t'appuyer sur des docs de "Mon quotidien" ou " Le p'tit quotidien", ou autre journal pour enfant...

Pour le volcanisme, l'expérience avec le coca et le sucre permet de simuler une éruption volcanique.

Tu trouveras aussi des réponses dans les travaux des anciens PE2.

Bon courage

M

Merci beaucoup pour la réponse et les conseils!

je dois intervenir en cycle 3: double niveaux CM1-CM2

j'ai commencé à me documenter et c'est vrai qu'il y a beaucoup de notions à aborder!

je vais de ce pas faire un tour dans les travaux des anciens PE2

encore merci!

Si cela peut t'aider : http://clg-eluard-garges.nerim.net/rep/stagerare/Les%20volcans%20CM1%20CM2.pdf