Bonjour,

Je suis PE non spécialisée en CLIS cette année, et j'envisage de demander un IME l'année prochaine.

Pour ceux qui connaissent, pourriez-vous me dire quelles sont les différences principales avec une CLIS? (au delà du fait qu'il s'agit bien sûr d'un établissement spécialisé et pas d'une école)

Je voudrais être sûre de faire le bon choix pour le mouvement.

D'avance merci,

Val

Bonjour,

Je suis PE non spécialisée en CLIS cette année, et j'envisage de demander un IME l'année prochaine.

Pour ceux qui connaissent, pourriez-vous me dire quelles sont les différences principales avec une CLIS? (au delà du fait qu'il s'agit bien sûr d'un établissement spécialisé et pas d'une école)

Je voudrais être sûre de faire le bon choix pour le mouvement.

D'avance merci,

Val

Bonjour

Pour moi la principale différence c'est la présence sur place d'un plateau technique ( variable selon l'établissement) : psy, psychiatre, ortho, psychomot....et la présence d'éducateurs.

après, ce que j'y vois en avantage est le premier cité: tu n'es jamais seul face à tes difficultés vis à vis de l'élève/enfant. inconvénient de cela: le poids des éducateurs dans les établissements et souvent peu de crédit apporté aux enseignants : cela dépend aussi bien sûr mais pour en avoir fait plusieurs, c'était souvent le cas, il faut quand même se battre quotidiennement pour être vus comme des professionnels. Après en CLIS tu te bats contre d'autres problèmes!!!

Puis, les heures de classe sont différentes bien souvent aussi : ici ils ne sont scolarisés que 12H. Avantage et inconvénient à la fois, car peu de temps pour faire tout ce que l'on a envie de faire et en même temps, ils sont plus dispo.

voilà rapidement...

Bonjour,

J'ai également demandé des IME pour l'an prochain.

Je ne savais pas que la quotité horaire était différente, quoique je m'en doutais un peu. Je trouve ça bien pour les enfants mais comment fait-on pour combler les "heures qui nous manquent" à nous PE ?

En tout cas, même si la présence des éducateurs semble difficile, je suis sûre que ça doit être formidable pour monter plein de projets avec les enfants .

Bonjour,

J'ai également demandé des IME pour l'an prochain.

Je ne savais pas que la quotité horaire était différente, quoique je m'en doutais un peu. Je trouve ça bien pour les enfants mais comment fait-on pour combler les "heures qui nous manquent" à nous PE ?

En tout cas, même si la présence des éducateurs semble difficile, je suis sûre que ça doit être formidable pour monter plein de projets avec les enfants .

Pour la quotité horaire, on fonctionne en deux groupes, donc les élèves ont 12h de classe mais nous 24h! Dans des IME où j'ai travaillé certains élèves sont à plein temps, certains très individualisés ( 1h, ...) selon les pathologies, les projets éducatifs...

Quant aux éducateurs, oui cela peu^t-être super...ou pas! On a des éducs supers dans notre établissement avec qui on bosse vraiment bien mais le problème c'est que l'on est 4 enseignants face à 20 éducateurs...donc forcément quand on peut être en désaccord , ils sont en majorité et se liguent toujours...

Par contre, une super équipe enseignante et on a tous misé là dessus: on bosse beaucoup beaucoup ensemble. Et c'est très chouette.

Bonjour,

Je suis PE non spécialisée en CLIS cette année, et j'envisage de demander un IME l'année prochaine.

Pour ceux qui connaissent, pourriez-vous me dire quelles sont les différences principales avec une CLIS? (au delà du fait qu'il s'agit bien sûr d'un établissement spécialisé et pas d'une école)

Je voudrais être sûre de faire le bon choix pour le mouvement.

D'avance merci,

Val

Peut-on demander une IME sans qualification ?

Peut-on demander une IME sans qualification ?

Oui, mais les personnes spécialisées passent devant.