Je trouve le terme "problème" ou "résolution de problème" "négatif" pour les enfants. Qu'en pensez- vous?

Utilisez- vous un autre mot ?

"Exploitation de données numériques" ... bof

Que pensez- vous de "Rélexion et recherche"?

Merci

Peut-être "énigmes mathématiques" ? Interrogations ?

Cela dit, c'est négatif si on veut bien que ce soit négatif : un problème n'est rien d'autre qu'une question scientifique à résoudre, pas obligatoirement une source de soucis.

Dans ma classe, on "mène l''enquête", on résout des mystères...

Comme Kokoyaya, je dirais "énigme".

Il s'agit ici d'un problème mathématique. C'est l'occasion d'expliquer aux élèves que le mot problème possède plusieurs sens, et qu'utilisé à tout propos depuis une vingtaine d'années, il a saturé le langage dans son ensemble.

Au sens mathématique, un problème est constitué par une ou des questions accompagnées des éléments permettant d'y répondre.

Selon Le Robert, Le mot problème date de 1382. Il vient du grec problêma, de pro, "devant", et blêma, "ce qu'on jette", d'où "objet jeté devant", "obstacle".

L'origine du mot remonte à la source grecque de notre civilisation et il est le plus approprié à nommer l'activité mathématique, qui consiste essentiellement à apprendre et s'entraîner à résoudre des problèmes.

Lorsque j'avais des cours moyens, je commençais autant que possible mes leçons de mathématiques en expliquant l'origine du mot qui donnait le titre à la leçon.

Bonjour,

Tout à fait d'accord avec LouisBarthas.La langue mathématique est très précise. Le sens des mots d'abord, cela évite bien des contresens, malentendus ou autre-entendus! La polysémie dans la langue française fait partie des programmes.

Bonjour,

Tout à fait d'accord avec LouisBarthas.La langue mathématique est très précise. Le sens des mots d'abord, cela évite bien des contresens, malentendus ou autre-entendus! La polysémie dans la langue française fait partie des programmes.

Merci à tous pour vos commentaires.

Finalement, je vais continuer à utiliser "problèmes mathématiques".

Bonjour,

Tout à fait d'accord avec LouisBarthas.La langue mathématique est très précise. Le sens des mots d'abord, cela évite bien des contresens, malentendus ou autre-entendus! La polysémie dans la langue française fait partie des programmes.

Merci à tous pour vos commentaires.

Finalement, je vais continuer à utiliser "problèmes mathématiques".

Cela me semble de loin le plus raisonnable.