Pimouss Posté(e) 17 juin 2011 Posté(e) 17 juin 2011 Ce qui coince avec ta proposition, pimouss690, c'est que du coup il n'y a que 5 classes de maternelle alors qu'il y a 6 enseignants de maternelle... Mais c'est possible normalement dans une école PRIMAIRE non? D'après ce que j'avais compris, dans une école primaire, les profs nommés peuvent indifféremment travailler en maternelle ou en élementaire. A part s'il y a de gros soucis de locaux, c'est tout à fait possible. Dans le cas présent non puisque chacun d'entre nous a été nommé sur un poste soit d'adjoint maternelle soit d'adjoint élémentaire. Apparemment les nominations sont purement indicatives. C est la particularité du primaire, on peut penser eTre affecté en elem et se retrouver en maternelle.
pimouss26 Posté(e) 18 juin 2011 Posté(e) 18 juin 2011 Ce qui coince avec ta proposition, pimouss690, c'est que du coup il n'y a que 5 classes de maternelle alors qu'il y a 6 enseignants de maternelle... Mais c'est possible normalement dans une école PRIMAIRE non? D'après ce que j'avais compris, dans une école primaire, les profs nommés peuvent indifféremment travailler en maternelle ou en élementaire. A part s'il y a de gros soucis de locaux, c'est tout à fait possible. Certes c'est possible mais puisqu'il y a 6 classes de maternelle, je trouve dommage d'en "enlever" et de mettre les classes de maternelle de 27 à 30/classe alors qu'il est possible de réduire ce nombre. Ce qui coince avec ta proposition, pimouss690, c'est que du coup il n'y a que 5 classes de maternelle alors qu'il y a 6 enseignants de maternelle... Mais c'est possible normalement dans une école PRIMAIRE non? D'après ce que j'avais compris, dans une école primaire, les profs nommés peuvent indifféremment travailler en maternelle ou en élementaire. A part s'il y a de gros soucis de locaux, c'est tout à fait possible. Dans le cas présent non puisque chacun d'entre nous a été nommé sur un poste soit d'adjoint maternelle soit d'adjoint élémentaire. Apparemment les nominations sont purement indicatives. C est la particularité du primaire, on peut penser eTre affecté en elem et se retrouver en maternelle. Il fuat lire la circulaire. Selon les départements on peut soit être adjoint mater/elem et sur le terrain on est affecté là où il reste de la place soit c'est stipulé plus précisément
pimouss26 Posté(e) 18 juin 2011 Posté(e) 18 juin 2011 Merci pour ces propositions, que je vais soumettre dès demain à mes collègues pour discussion Les suggestions de Lady Oscar me semblent plus cohérentes avec notre fonctionnement d'école, car je suis quasiment certaine qu'aucun collègue ne voudra d'un double niveau type PS-GS et surtout CP-CM1...(NB : et pas de dortoir, comme dans la majorité des écoles de mon académie). Lady, effectivement ce choix limité dans notre constitution de classes n'est pas une mauvaise chose en soi, mais comme on doit se réunir la semaine prochaine je voulais avoir des avis extérieurs au cas où il y ait une organisation plus pertinente que celle que nous avons trouvée Le gros avantage que je trouve à la classe de PS/GS c'est que les PS deviennent élèves et autonomes plus vite par des plus GS. Dans le même temps, les GS sont attentifs aux besoins des PS Les enseignantes sont obligées de différencier (plus difficile en PS/MS ou MS/GS) Les début d'après-midi son franchement agréables.
huttec Posté(e) 18 juin 2011 Posté(e) 18 juin 2011 Entièrement d'accord, surtout si les PS sont des PS2, qui ont déjà été scolarisés, ce sera la classe la plus confortable de toute la maternelle.
Sofsof Posté(e) 18 juin 2011 Auteur Posté(e) 18 juin 2011 Ce qui coince avec ta proposition, pimouss690, c'est que du coup il n'y a que 5 classes de maternelle alors qu'il y a 6 enseignants de maternelle... Mais c'est possible normalement dans une école PRIMAIRE non? D'après ce que j'avais compris, dans une école primaire, les profs nommés peuvent indifféremment travailler en maternelle ou en élementaire. A part s'il y a de gros soucis de locaux, c'est tout à fait possible. Certes c'est possible mais puisqu'il y a 6 classes de maternelle, je trouve dommage d'en "enlever" et de mettre les classes de maternelle de 27 à 30/classe alors qu'il est possible de réduire ce nombre. Ce qui coince avec ta proposition, pimouss690, c'est que du coup il n'y a que 5 classes de maternelle alors qu'il y a 6 enseignants de maternelle... Mais c'est possible normalement dans une école PRIMAIRE non? D'après ce que j'avais compris, dans une école primaire, les profs nommés peuvent indifféremment travailler en maternelle ou en élementaire. A part s'il y a de gros soucis de locaux, c'est tout à fait possible. Dans le cas présent non puisque chacun d'entre nous a été nommé sur un poste soit d'adjoint maternelle soit d'adjoint élémentaire. Apparemment les nominations sont purement indicatives. C est la particularité du primaire, on peut penser eTre affecté en elem et se retrouver en maternelle. Il fuat lire la circulaire. Selon les départements on peut soit être adjoint mater/elem et sur le terrain on est affecté là où il reste de la place soit c'est stipulé plus précisément C'est le cas ici. Pour preuve, cette année un collègue de CP et une autre de PS ont choisi d'échanger leur classe. Il s'avère que celle initialement en PS a su il y a quelques semaines qu'elle était prise en formation capash, du coup le collègue initialement en CP a dû participer au mouvement pour demander ce poste de mater sur lequel il était depuis un an et qui paraissait donc au mouvement. Manque de pot, il n'a pas eu le poste en mater, quelqu'un d'autre vient d'être nommé dessus et mon collègue va devoir réintégrer son CP à la rentrée. Pour en revenir aux répartitions proposées, je comprends bien les avantages d'une PS-GS, en revanche je ne suis pas persuadée que cela suffise à convaincre certaines de mes collègues de maternelle... Du coup, on semble s'orienter vers la répartition qu'on avait trouvée au début, mais vos avis restent les bienvenus car rien n'est joué Et surtout les inscriptions ne sont pas closes !
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