comment faites vous pour gérer votre classe? Jusqu'à présent j'utilisais les clefs mais j'avoue qu'à présent je me lasse un peu ...

merci

isabelle

pour une première rentrée, c'est le système que j'ai choisi!

pour mes CP, la chenille du comportement, sur le modèle de la fleur du comportement (il existe un fil consacré : là).

Qu'est-ce que les clefs?

Dans notre école aussi, on a un système de clefs mais il a l'air très lourd à gérer. Moi, je fais un système de points rouges pour le comportement et de croix pour le travail non fait, mot non rendu...

Moi je vais faire un mélange de ça et de ça.

Les billets pour sanctionner et les jokers pour féliciter.

Moi je vais faire un mélange de ça et de ça.

Les billets pour sanctionner et les jokers pour féliciter.

je fais pareil depuis 2 ans.

Pour les élèves "difficiles", ou pour lesquels les billets ne sont d'aucune "efficacité" (mais une sanction peut-elle être efficace?), j'impose un contrat de comportement (bilan tous les soirs, visé par les 2 parents chaque semaine, mise en place lors d'un rv avec les parents, point avant chaque début de vacances).

Système de permis à points et de points bonus pour récupérer les points perdus, tout ça lié à leur métier dans la classe. Je fais cela depuis 5 ans et ça roule alors je n'ai pas envie de changer

Merci pour vos idées pour l'instant je continue à fouiner et je vous dirai....

en fait j'ai mixé les clefs et la fleur voici ce que ça donne en PJ dites moi ce que vous en dites

merci

isabelle

une fleur avec six pétales.doc