Tout est dans le titre..Vous faites quoi pour ça? c'est au programme de cm1 et j'avoue que d'habitude je fais classer les phrases au présent, au passé et au futur...

Mais là j'ai pas trop d'idées...

alors, il me semble que cela correspond à la compétence :

on avait utilisé ce texte, et il fallait replacer les différentes actions du texte dans l'ordre chronologique sur une ligne du temps;

Ce n'est pas parce que c'est écrit après, que cela s'est passé après...

je ne suis pas très clair là

avec la piece jointe, c'est mieux !

tintin.doc

avec la piece jointe, c'est mieux !

merci !! tu avais ça avec quel niveau? car ça ne me parait pas très facile pour un début de cm1..peut être vais-je attendre un peu dans l'année pour le faire...

c'etait avec un cm1_cm2 milieu année.

Après, tu peux retravailler un texte plus facile pour commencer peut etre...

Merci pour l'idée ! Je ne prendrai peut-être pas ton texte, mais l'idée est très bonne, j'avoue que je ne savais pas quoi faire non plus pour ça !