Posté(e) 27 septembre 201114 a Bonjour Quelqu'un pourrait-il me dire quel était le sujet en français pour le groupement académique 2 ? (analyse, commentaire, synthèse ? et sur quel thème?) Et quelles étaient les questions en hist/Géo/ICM ? Merci beaucoup. Bon courage à toutes et à tous.
Posté(e) 27 septembre 201114 a Je l'ai posté dans le sujet d'en-dessous Alors les sujets du groupement 2: Français: Commentaire sur un texte de Michel Leiris, l'en-tête Biffures de son autobiographie La règle du jeu. "Ce texte se situe en en-tête d'une autobiographie. Vous en ferez un commentaire en montrant comment est racontée la confrontation de la subjectivité de l'enfant à l'ordre de la langue." Histoire: La traite des Noirs du Moyen-Age au XIXème siècle: lieux et acteurs. Géo: Les évolutions récentes des paysages ruraux de France.
Posté(e) 27 septembre 201114 a Commentaire en frs : commentaire le texte de Leiris en montrant comment est exprimée la confrontation de la subjectivité de l'enfant à l'ordre de la langue Histoire : la Traite des Noirs du Moyen Age au XIX : lieux et acteurs Geo : les paysages ruraux
Posté(e) 27 septembre 201114 a en français un commentaire à faire sur un extrait de l'autobiographie de michel leiris "Ce texte se situe en en-tête d'une autobiographie. Vous en ferez un commentaire en montrant comment est racontée la confrontation de la subjectivité de l'enfant à l'ordre de la langue." en histoire La traite des Noirs du Moyen-Age au XIXème siècle: lieux et acteurs. en géo Les évolutions récentes des paysages ruraux de France. Sujet relativement difficile en français j'ai trouvé, mais bon c'est fait!!! plus que maths et sciences!! Au fait savez vous s'il y a plusieurs centres d'examens par académie? Merci
Posté(e) 27 septembre 201114 a Oui il ya plusieurs centres d'examens sur l'académie...du moins pour Orléans-Tours. Sur Orléans, à ma connaissance, il y en a au minimum deux. Sachant que l'académie comprend aussi Tours, Blois, Chateauroux et Bourges... courage, moi le français m'a mis KO. J'en suis encore à tourner la consigne du commentaire dans tous les sens...et que dire de la gramm ??
Posté(e) 27 septembre 201114 a Le francais : horrible! Aussi bien la question du commentaire que les questions de langue
Posté(e) 27 septembre 201114 a oui mais visiblement, c'est pour tout le monde pareil... lorsque je vois nos futurs collègues (projetons nous, cela ne fait pas de mal) manifester à cause de la suppression de postes et à côté de cela des sujets plus que tordus au crpe... bref
Posté(e) 27 septembre 201114 a oui mais visiblement, c'est pour tout le monde pareil... lorsque je vois nos futurs collègues (projetons nous, cela ne fait pas de mal) manifester à cause de la suppression de postes et à côté de cela des sujets plus que tordus au crpe... bref +10000 ! J'ai bien aimé la découverte d'un commentaire, mais alors les questions ensuite pfiou ! Difficile de voir le rapport entre le métier d'instit' et un commentaire littéraire...
Posté(e) 29 septembre 201114 a vous avez mis quoi pour les infinitifs? j'ai parlé de propositions subordonnées infinitives ayant focntion de sujet, cod , coi, selon les cas, mais vraiment sans certitude par rapport à ce qui était attendu. le commentaire, affreux.
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