Bonjour,

Je ne sais plus à quel saint me vouer pour que mes élèves de CM1-CM2 apprennent leur tables de multiplication.

Je pensais mettre au point un système basé sur les ceinture s de comportement avec un petit test chaque semaine pour changer de ceinture, mais je ne vois pas trop comment m'y prendre.

Est ce que quelqu'un a mis ce genre en place dans sa classe ?

Comment vous y prenez-vous pour qu'ils apprennent leurs tables de multiplication ?

il y a quelques pistes ici http://primaths.fr/menucycle3.html

ça ne prend pas en compte ton idée de ceintures, mais c'est compatible.

Il me semble qu'il y a un post sur les ceintures de compétences dans la partie "organiser une classe".

Ce ne sont pas des ceintures mais vas sur http://bdemauge.free.fr/ et clique sur Tables dans la colonne de gauche.

Quelques idées sur le site de Charivari :

un jeu

des générateurs bien utile si tu veux te lancer dans la création d'exercices pour les ceintures.

merci nagdum, pour ce lien, ce blog est une vraie mine d'or

J'utilise les ceintures de multiplication de Charivari (merci au passage), j'ai des élèves qui vont bientôt atteindre la ceinture noire.

Je me demande que leur proposer en attendant que les autres y arrivent à leur tour.

QUe mettez vous en place?

Merci