Evaluer, Dépister, Ficher ?

Posté(e) 13 octobre 201114 a

Et voilà ça recommence... ou ça continue !

A vouloir mettre tous les enfants dans le même tuyau et ce, dès le plus jeune âge, on va vraiment finir par fabriquer un peuple de dégénérés :cry:

Quand va-t-on admettre qu'il y a des lents et des rapides, de cartésiens et des rêveurs, des maigres et des gros ?

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/13102011Accueil.aspx

MCD

André Jorge

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Posté(e) 14 octobre 201114 a

Voici un autre lien :

http://pasdetrienmaternelle.fr/

Posté(e) 14 octobre 201114 a

Laissons donc grandir les enfants en paix !

Pendant des années, leur première évaluation a été le CEPE, puis ensuite le BEPC, et maintenant, on commencera bientôt à la crèche. Réellement indigne !

Posté(e) 14 octobre 201114 a

Auteur

Un souvenir de début de carrière... C'est dire s'il est vieux :bleh:

On avait tenté de nous faire remplir des document sur lesquels il fallait indiquer si l'enfant suçait son pouce ou se balançait sur sa chaise ... ça n'a pas tellement changé en 35 ans :devil_2:

MCD

Posté(e) 14 octobre 201114 a

Auteur

Heureusement qu'il y a encore quelques voix écoutées qui parlent de raison sinon on aurait vraiment toutes raisons de désespérer !

MCD

Posté(e) 15 octobre 201114 a

Info piquée sur un autre forum : recul du ministère sur l'évaluation : http://www.snuipp.fr/Evaluation-en-grande-section-le

Posté(e) 16 octobre 201114 a

Auteur

C'est bizarre... je dois voir le mal partout mais j'ai déjà eu cette impression plusieurs fois :

On nous jette d'abord de l'eau bouillante à la figure pour aussitôt après nous balancer de la tiède ; mais la brûlure est toujours là :unsure:

Comme il est dit : "Ces annonces à l’emporte-pièce, sans concertation aucune, sont sources de déstabilisation professionnelle pour des enseignants qui réclament avant tout de la sérénité et de la reconnaissance dans l’exercice de leur métier."

Je me torture les méninges pour savoir ce que ça cache...

MCD

Posté(e) 16 octobre 201114 a

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Posté(e) 17 octobre 201114 a

Il y a déjà les "batteries" détectant les "défauts" de conscience phonologique à l'entrée au Cp ou fin de grande section, produits par le milieu "médical". Le coin étant entré, il ne serait pas impossible qu'on veuille l'enfoncer et donc consolider une "reconversion" du "médical" dans l'enseignement... Et la médecine, c'est une science... décidémént, on est bien petit, même avec un master 2. :wink: