Le pluriel des noms , CLEO CE1

[doubleR]

Bonjour,

[Crinoline]

Tu as de la chance, j'ai le guide sous les yeux :

1) Activité 1 p. 48 du fichier : en individuel après lecture de la consigne.

2) Correction et mise en commun : écrire les GN au tableau et présenter l'orthographe correcte en cas d'erreurs.

Mise en place d'un affichage évolutif : un tableau qui classe les différents cas de figure (pluriel en -s, -eau/-eaux, -al/-aux, -eu/-eux, les -s/-x/-z déjà présents au singulier)

L'affiche sera complétée au fur et à mesure des rencontres avec des noms de chaque type pendant quelques semaines, en particulier à la fin de chaque activité du fichier.

Voilà, j'espère avoir été claire