badaboum69 Posted November 24, 2011 Share Posted November 24, 2011 ...que fabriqueriez-vous ? (pour la classe au quotidien, pour l'aide personnalisée, pour les élèves en difficultés etc etc) Link to comment Share on other sites More sharing options...
Lady Oscar Posted November 25, 2011 Share Posted November 25, 2011 Je fabrique les jeux des livres "vers les maths "(accès), les cartes du livre "apprendre la grammaire avec des jeux de cartes" (retz) et en fonction des beosins: un mémory des prénom, jeu de l'oie, de parcours avec dés, avec les enfants de GS on est en train de fabriquer un livre des nombres chacun. Les jeux sont vraiment pratiques pour aider les enfants en difficultés acr ils acceptent facilement d'y rejouer et s'imprègnent de la notion. Link to comment Share on other sites More sharing options...
nageuse Posted November 25, 2011 Share Posted November 25, 2011 + des jeux de cartes en phono (pour GS et aide perso en CP) http://classeurdecole.wordpress.com/category/cp-jeux-phonologie/ (existe pour GS sur le site) http://lecolede.ngaoundaba.com/?page_id=41 Link to comment Share on other sites More sharing options...
gwen0la Posted November 25, 2011 Share Posted November 25, 2011 je fonctionne énormément avec les jeux fabriqués : vive la plastifieuse : jeu sur les jours de la semaine, jeux utilisant les dés (jeux des puzzles), jeux de cartes, les jeux de découvrir le monde avec les mathématiques (D. Valentin), mémory des lettres etc etc je pense que la manipulation est bien plus bénéfique aux élèves que le travail sur fiches surtout en mater, et en élémentaire c'est un très bon moyen de rémediaiton, non? Pour les élèves en difficultés, le côté un peu plus "ludique" peut leur permettre de rentrer dans les apprentissages d'une autre manière Link to comment Share on other sites More sharing options...
Nath79 Posted November 26, 2011 Share Posted November 26, 2011 Pour les plus petits il y a aussi les jeux d' Eugénie qui aide bien pour construire des jeux de société http://lesjeuxdeugen...e.fr/JSjeux.htm Et sinon je créé des lotos, dominos ou sudoku suivant les thèmes étudiés ou en phonologie pour les GS en suivant le bouquin de Quilan: http://www.amazon.fr...20Quilan&page=1 Link to comment Share on other sites More sharing options...
sourimimi Posted November 26, 2011 Share Posted November 26, 2011 :D En signature un petit lot de jeux fabriqués avec matrice.. MCD Link to comment Share on other sites More sharing options...
badaboum69 Posted November 29, 2011 Author Share Posted November 29, 2011 je pensais plus au fait de créer = inventer un jeu, le faire soi-même (pas juste imprimer/plastifier) Link to comment Share on other sites More sharing options...
nageuse Posted November 29, 2011 Share Posted November 29, 2011 eh bah des jeux de langage avec cartes, sur le même principe que "apprendre la grammaire avec des jeux de cartes", en créant des jeux adapt&s à certains thèmes, à un vocabulaire que je voudrais faire acquérir (par exemple, une fille qui décore un sapin avec une boule verte, puis bleue, puis une guirlande verte, puis bleue)...toujours sur le principe de reconstituer des paires il faut savoir dessiner ou maitriser un logiciel d'images ! voilà ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
badaboum69 Posted November 30, 2011 Author Share Posted November 30, 2011 ça dépend j'ai crée des jeux (cf site en signature) avec un traitement de texte et un site avec des images libres de droit Link to comment Share on other sites More sharing options...
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