J'imagine que le sujet est vaste, mais pouvez-vous m'éclairer s'il vous plait... Qu'est-ce que comprend cette compétence ? Que faites-vous comme activités ?

Merci, merci

je mettrais également le fait de repérer que deux mots commence par la même lettre ou même groupe de lettres (notamment prénom, jours de la semaine lors des rituels), se termine par la même...

Moi jedirais en effet que ça rentre dans les petites activités rituelles surtout sur les prénoms:

martin, ça commence comme mathéo et comme mardi

lundi, mardi, mercredi, etc finissent tous pareil

eline ça finit pareil que pauline

autant d'indices qui aident ensuite à reconnaître ces mots

Des pistes ici:

http://lbdlmaternelle.free.fr/spip/

C'est une compétence en rapport avec ce que tu fais en phonologie.

Si tu travailles sur un son en particulier, quand tu as fait plusieurs ateliers et qu'ils l'entendent tous bien, tu peux leur demander de trouver des mots dans lesquels on entend ce son. Tu écris les mots au tableau et à eux de repérer ce qui est pareil dans chaque mot et de trouver comment on écrit ce son.