Bonjour,

Je cherche des informations sur la mise en oeuvre du PPS au quotidien, notamment pour les handicaps mentaux et TED.

Passez-vous par des PPRE ou d'autres projets pédagogiques pour fixer les objectifs à atteindre et les compétences à travailler avec ces élèves?

Merci

ps: c'est un peu urgent

Bonjour,

Pour mes groupes, c'est à peu près 1 élève = 1 progression, donc chacun son programme avec ses objectifs.

et c'est toi, prof des écoles, qui choisit ce que tu mets dans la progression pour l'élève?

Oui, en fonction des évaluations de tes élèves (tu évalues les grands domaines d'après le lpc), et en gardant en tête les compétences du lpc (parfois, il faut suivre le chemin qui va vers le sommet de la montagne).

Enfin, je travaille en milieu spécialisé, mais je ferai de même en milieu "ordinaire". L'essentiel est de progresser, aussi lents soient les progrès.

merci!

bonne soiree